您目前从事的法律职业领域是？
律师
法官
检察官
公司法务
法学教育/研究
其他
您的工作/执业年限是？
3年以下
3-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您的最高法学教育背景是？
国内法学本科
国内法学硕士
国内法学博士
海外法学学位（LL.M./J.D.等）
其他
在您的职业发展中，您主要通过哪些渠道获取专业知识和技能提升资源？（可多选）
法学院校课程/学位教育
行业协会/律协组织的培训
商业培训机构付费课程
在线学习平台（如慕课、专业网站）
所在单位内部培训
学术期刊、专业书籍
同行交流、导师指导
其他
总体而言，您认为当前面向法律从业者的专业教育资源（如培训、课程、信息）的丰富程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为获取高质量法律教育资源的难易程度，在不同地区（如一线城市 vs. 二三线及以下城市）是否存在明显差异？
差异非常明显
差异比较明显
差异一般
差异不太明显
几乎没有差异
您认为获取高质量法律教育资源的难易程度，在不同规模的律所/机构（如红圈所/大所 vs. 中小所/个人所）之间是否存在明显差异？
差异非常明显
差异比较明显
差异一般
差异不太明显
几乎没有差异
您认为获取高质量法律教育资源的难易程度，与从业者的个人经济条件关联度如何？
关联度非常高
关联度较高
关联度一般
关联度较低
几乎没有关联
在您看来，当前哪些类型的法律教育资源存在较为突出的不公平现象？（可多选）
高端实务技能培训
前沿法律专题研讨会/论坛
海外交流与进修机会
权威法律数据库访问权限
知名专家一对一指导机会
职业资格考前培训
系统性继续教育课程
其他
从0到10分，您有多大意愿向同行推荐您目前主要使用的法律教育资源平台或渠道？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为，由律师协会等行业协会提供的公共培训资源，在促进资源公平分配方面发挥的作用如何？
作用非常大
作用比较大
作用一般
作用比较小
作用非常小
您认为，近年来兴起的在线法律教育平台（如慕课、直播课）是否有助于缩小教育资源的地域差距？
非常有帮助
比较有帮助
帮助一般
帮助比较有限
几乎没有帮助
您认为在线教育平台在促进公平性方面，还存在哪些主要不足？（可多选）
课程质量参差不齐
互动性与实践性不足
收费仍然较高
缺乏系统性的学习路径
与线下执业资格认证关联弱
网络及设备门槛
其他
在您看来，推动法律教育资源公平分配，最需要优先发力的主体是？
政府及教育主管部门
各级律师协会等行业协会
高等院校及研究机构
大型法律服务机构/平台
法律从业者自身社群
其他
您对所在单位/组织为您提供的职业发展支持与教育资源满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因教育资源获取困难（如费用高、地域限制、信息不畅等）而错过重要的学习或发展机会？
请简要描述一次您亲身经历或观察到的，关于法律教育资源分配不公平的具体事例或感受。
您认为，哪些措施能最有效地促进法律教育资源的公平可及性？（可多选）
行业协会增加免费/低价高质量培训
建立区域性/全国性的法律教育资源公共服务平台
鼓励头部律所/机构开放内部培训资源
政府提供专项补贴或税收优惠
推动高校与实务界合作开发普惠课程
加强资源信息的公开与传播
其他
展望未来，您对法律教育资源公平性改善的趋势持何种态度？
对于改善法律从业者教育资源公平性，您还有哪些具体的意见或建议？