您目前在新能源行业从事的领域是？
光伏/太阳能
风能
储能/电池技术
氢能
新能源汽车
智能电网/电力系统
其他
您在本行业的从业年限是？
1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您获取专业知识与技能的主要渠道是？
企业内部培训
行业协会/学会组织的培训
高校/科研院所的课程或项目
在线教育平台
专业书籍与期刊
同行交流与分享
其他
您认为当前新能源行业整体教育资源的可获得性如何？(1分表示非常困难，5分表示非常容易)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否感受到不同企业（如大型国企/央企 vs. 中小型民企/初创公司）的员工在获取优质教育资源方面存在差异？
差异非常明显
有一定差异
差异不大
几乎没有差异
不清楚
您认为影响教育资源公平性的主要因素有哪些？（可多选）
企业规模与资金投入
地域分布不均
信息获取渠道闭塞
培训内容与实际需求脱节
个人经济条件限制
行业标准不统一
其他
提到“新能源行业教育资源/培训”，您首先会联想到哪些品牌或机构？（请根据印象选择）
国内知名高校（如清华、上交大等）
行业协会（如中电联、光伏协会等）
大型企业培训部门（如国家电网、宁德时代等）
国际认证机构（如UL、TÜV等）
在线教育平台（如中国大学MOOC、得到等）
没有明确印象
其他
您对上述首先联想到的品牌/机构在推动教育资源公平方面的表现评价如何？(1分表示非常不满意，5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为行业协会在促进教育资源公平分配上应扮演怎样的角色？
核心主导者，制定标准并分配资源
重要协调者，搭建平台促进共享
辅助支持者，提供部分专业内容
作用有限，主要靠市场与企业
不清楚
基于您目前的体验，您有多大意愿向同行推荐您所使用过的最主要的教育资源提供方？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）
您认为在线教育平台对缩小教育资源差距的作用如何？
作用巨大，打破了时空限制
作用较大，提供了更多选择
作用一般，内容质量参差不齐
作用有限，无法替代线下实践
没有作用
您希望未来教育资源在哪些方面得到加强？（可多选）
前沿技术课程（如钙钛矿、固态电池）
跨领域融合课程（如能源+数字化）
职业技能认证体系
实践操作与案例分析
行业政策与市场分析
职业发展规划指导
免费或普惠型公开课
其他
您是否愿意为高质量的、能显著提升职业竞争力的付费教育资源付费？
非常愿意，投资自我很重要
比较愿意，取决于内容和价格
一般，更倾向免费资源
不太愿意
完全不愿意
您认为政府或监管机构在保障教育资源公平性方面，最应该采取的措施是？
设立专项基金支持普惠培训
强制要求大型企业开放部分培训资源
建立统一的行业人才技能标准与认证
搭建公开透明的资源信息平台
加强监管，防止资源垄断
其他
总体而言，您对新能源行业未来实现教育资源公平共享的信心有多大？(1分表示毫无信心，5分表示充满信心)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于促进新能源行业教育资源更加公平、高效地流动，您还有哪些具体的建议或期望？