高中班干部认知情况调查问卷

您好!本次问卷旨在调查同学们对高中班干部的认知情况,问卷为匿名形式,结果仅用于研究,请您根据实际情况填写,感谢您的支持!
您的年级是
高一年级
高二年级
高三年级
您的性别是
您目前是否担任班级班干部
是,正在担任
曾经担任过
从未担任过
您认为高中班干部最核心的作用是什么
协助班主任管理班级
服务班级同学,解决同学需求
搭建老师和同学之间的沟通桥梁
组织班级各类活动
您是否认可班干部是班级里的服务者这一定位
非常认可
比较认可
不太认可
完全不认可
您认为高中班干部需要具备的首要素质是什么
责任心强
沟通能力好
组织能力强
学习成绩优秀
公平公正
您觉得班干部的身份会对其学习产生什么影响
明显促进学习
有一定促进作用
基本没有影响
有一定负面影响
明显影响学习
您认为班干部应该由哪种方式产生最合理
班主任直接指定
全班同学民主投票选举
学生自荐后班主任确定
按座位轮换担任
您对当前班级班干部的工作整体满意度如何
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您认为当前班干部队伍最突出的问题是什么
缺乏责任心,做事不主动
偏向老师,不站在同学角度考虑问题
能力不足,无法完成工作
官僚作风,特权思想严重
没有突出问题
您认为高中班干部应该承担哪些工作内容,请选择
收发作业、统计信息等日常事务
维护班级纪律,监督违纪行为
组织班会、运动会等班级活动
向老师反馈同学的意见和需求
协助班主任处理班级突发问题
帮助学习有困难的同学
如果班干部提出班级新的活动方案,您的态度通常是
积极支持并参与
如果符合兴趣就参与
觉得麻烦,尽量不参与
不关心,无所谓
您是否愿意主动竞选班级班干部
非常愿意,已经准备竞选
有意愿,但担心做不好
无所谓,选上就做
完全不愿意,不想浪费时间
您不愿意担任班干部最主要的原因是什么
担心影响自己的学习
不喜欢处理人际关系
觉得付出得不到认可
性格内向,不适合做管理
对班干部工作没兴趣
您认为班干部和普通同学的关系应该是
平等的服务与被服务关系
管理与被管理的上下级关系
特殊的小群体,和普通同学有距离
说不清,没有明确想法
您认为高中阶段担任班干部对个人未来发展有没有帮助
帮助很大,可以锻炼综合能力
有一定帮助,能积累一些经验
基本没帮助,只是学生阶段的工作
反而会浪费时间,没有任何好处
您认为班干部需要定期向全班同学汇报工作吗
非常需要,保障同学的知情权
可以偶尔汇报,没必要定期
不需要,做好事情就行
无所谓
如果对班干部的工作不满意,您会怎么做
直接向班干部提出意见
向班主任反馈情况
和同学私下抱怨,不会公开说
不满意也不会采取任何行动
本来就没期待,无所谓满不满意
您认为所有班干部岗位都应该固定任期,到期重新选举吗
非常支持,能给更多人机会,也能督促班干部认真工作
支持,但部分核心岗位可以不用换
不支持,频繁更换会影响班级工作稳定
无所谓,怎么安排都可以
您怎么看待班干部享受一些特殊待遇(如额外加分、优先评优)
可以理解,毕竟付出更多
反对,班干部不应该有特殊待遇
只要不违反规则,少量特殊待遇可以接受
完全不关心,和我没关系
您认为当前高中班干部制度的合理程度打分(0分非常不合理,10分非常合理)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您对优化高中班干部工作有什么其他建议?
    ____________

22题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建