您所在的教育阶段是
学前教育
小学
初中
普通高中
职业高中/中专
高等院校
培训机构
您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您的职称是
未评级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
您目前的整体压力感受是
几乎没有压力
压力较小
压力中等
压力较大
压力极大，难以承受
请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：教学任务相关工作
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：学生管理工作
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：与学生家长的沟通互动
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：各类行政、迎检、评比工作
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：职称评审与职业晋升
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：培训、教研与继续教育要求
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：薪资收入与福利待遇
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：家校关系与舆论评价
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：个人身体健康状况
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对以下维度给自身带来的压力程度打分（1分=完全没压力，5分=压力极大）：家庭生活与工作平衡
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您日常工作中占比最多、消耗精力最大的三项工作内容是
备课授课等核心教学工作
作业批改与学业评价
班级管理与学生行为管教
与家长沟通对接
各类填报、总结、报表等行政工作
各类评比、创建、迎检活动
教研、培训、课题研究
学校安排的非教学类额外任务
非教学类任务（如各类迎检、评比、填表）占您日常工作的比例大概是
10%以下
10%-25%
25%-50%
50%以上
和家长沟通时，您最常遇到的问题是
对教育工作不配合，不认可学校要求
过度焦虑，对孩子成绩过度敏感
将教育责任完全推给学校和老师
对教师工作提出不合理要求
沟通时态度对立，容易引发冲突
很少出现问题，大部分沟通都很顺畅
您是否担心自己的教育教学行为引发舆情争议
完全不担心
不太担心
偶尔担心
经常担心
随时都会担心
网络舆论对教师工作的监督评价，给您带来了多大压力
几乎没有压力
压力较小
压力中等
压力较大
压力极大
当前职称评审体系给您带来的压力程度是
几乎没有压力
压力较小
压力中等
压力较大
压力极大
您的压力是否已经对您的身心健康造成了影响
没有任何影响
有轻微影响
有中度影响，已经出现失眠、焦虑等症状
有严重影响，已经影响正常工作生活
您认为目前学校层面可以从哪些方面帮助教师缓解压力
减少不必要的非教学任务
增加人员配置，降低工作负荷
改善薪资福利待遇
提供心理健康疏导服务
优化职称评审评价标准
创造更宽松的教育教学环境
减少不必要的舆情焦虑
您还有其他关于教师压力相关的想法或诉求，欢迎在此留言