您的年龄阶段
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
您的教龄
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您是否关注过全球气候变暖、极端天气增加等环境议题？
非常关注，经常主动了解相关资讯
偶尔关注，看到相关内容会浏览
很少关注，只有重大环境事件会留意
完全不关注
您是否清楚限塑令、垃圾分类等现行环保相关政策的具体要求？
非常清楚
大概了解
听说过，但不清楚具体内容
完全没听说过
您获取环保知识和资讯的主要渠道有哪些？（可多选）
社交网络平台（微信、微博、抖音等）
电视、报纸等传统媒体
学校环保培训或讲座
环保书籍、期刊论文
亲友同事分享
环保公益活动
您日常是否会主动对生活垃圾进行分类投放？
每次都会分类投放
大部分时候会分类
偶尔会分类，忙的时候就不分
从来不会分类
您在日常生活中经常践行以下哪些环保行为？（可多选）
自带购物袋，不使用一次性塑料袋
随手关灯、关电器，节约用电
随手关水龙头，节约用水
选择公共交通、骑行或步行出行
不使用一次性餐具、吸管
优先购买有环保标识的产品
旧物改造或捐赠闲置物品
您认为教师自身的环保意识会对学生产生影响吗？
影响非常大，教师的言行就是最好的示范
有一定影响
影响很小
完全没有影响
您是否愿意在课堂教学中渗透环保教育内容？
非常愿意，会主动结合教学内容融入环保知识
愿意，如果有合适的机会就会融入
无所谓，看学校要求
不愿意，会耽误正常教学进度
您所在学校是否开展过针对教师的环保培训或环保主题活动？
如果学校组织环保公益活动，您会主动参加吗？
一定会主动参加
如果时间合适会参加
学校要求才会参加
不会参加
您认为当前提升教师环保意识最大的阻碍是什么？
教学任务重，没有多余时间精力关注
缺少获取环保知识的有效渠道
学校不重视，没有相关引导
自身环保意识不足，没有养成习惯
没有阻碍
您会主动劝阻身边破坏环境的不文明行为吗？
每次都会主动劝阻
关系好的人会劝阻
只有涉及公共利益严重破坏才会劝阻
从来不会，多一事不如少一事
请您对自身的整体环保意识进行打分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对您日常环保行为的践行程度打分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★