小学生心理健康状况服务质量调查问卷

亲爱的同学/家长,您好!为了更好地了解小学生心理健康状况,提升学校心理健康服务的质量,我们开展了本次调查。本次调查采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!
您的身份是
小学生本人
小学生家长
小学教师
如果您是学生,您所在的年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
不是学生,不适用本题
您最近半个月整体的心情状态怎么样
每天都很开心
大部分时间比较开心
一半时间开心一半时间不开心
大部分时间不太开心
几乎每天都不开心
您最近会不会经常因为小事感到烦躁或者难过
完全不会
偶尔会
有时候会
经常会
几乎每天都会
您在学校和同学相处得怎么样
和所有同学相处都很愉快
和大部分同学相处比较愉快
能和少数同学相处
几乎没有好朋友,和大家相处不好
不适用本题(填写者为家长/教师)
你会不会因为学习的事情感到压力很大
完全没有压力
压力很小,完全可以接受
有一定压力,但是可以调节
压力比较大,有点难以承受
压力非常大,已经影响日常心情
不适用本题(填写者为家长/教师)
遇到不开心的事情时,你会愿意向他人倾诉吗
非常愿意,会主动找信任的人说
愿意倾诉,只要别人来问我就会说
不确定,看情况
不太愿意,习惯自己憋着
绝对不会告诉别人
不适用本题(填写者为家长/教师)
您对学校现有心理健康相关课程的满意程度
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
学校没有开设相关课程,不清楚
学校是否有专门的心理咨询室供学生使用
有,而且很容易预约使用
有,但是很难预约到
有,但是不知道怎么使用
没有,不清楚有没有
我是校外家长/不了解情况
您认为学校心理健康老师的专业程度怎么样
非常专业,能有效解决问题
比较专业,大部分问题能解决
一般,只能解决简单问题
不太专业,解决不了实际问题
没接触过,不清楚
您希望学校开设哪些形式的心理健康服务
日常心理健康主题课程
团体心理辅导活动
一对一的个体心理咨询
心理健康主题班会
心理健康知识科普讲座
亲子心理健康互动活动
线上心理倾诉渠道
如果您有心理困扰,会主动寻求学校心理老师的帮助吗
一定会主动去求助
可能会去求助
不确定,看困扰程度
不太会去,更愿意找朋友/家人
绝对不会去求助学校老师
您认为学校现在对小学生心理健康工作的重视程度怎么样
非常重视,投入很多资源
比较重视,有相关的安排
一般,只有宣传没有实际行动
不太重视,很少关注这方面
完全不重视
您最近半个月睡眠质量怎么样
每天睡得都很好
大部分时间睡得好
偶尔失眠,不影响日常
经常失眠,有点影响日常
几乎每天都睡不好,严重影响状态
你对自己的评价整体是怎样的
我觉得自己很棒,很喜欢自己
我觉得我有很多优点,也接受自己的缺点
我觉得自己一般,不好也不坏
我觉得自己缺点比优点多
我觉得自己很不好,不喜欢自己
不适用本题(填写者为家长/教师)
和家人的相处会不会让你感到有压力
完全不会,和家人相处很开心
偶尔会,但是很快就好了
有时候会,经常觉得不舒服
经常会,压力很大
几乎一直都很有压力
不适用本题(填写者为家长/教师)
您认为当前小学生最常见的心理困扰来自哪方面
学业成绩压力
人际交往问题
亲子关系问题
自我认同问题
校园适应问题
手机/网络沉迷问题
您对学校当前心理健康服务整体质量的打分是
1分(非常差)
2分(比较差)
3分(一般)
4分(比较好)
5分(非常好)
不了解,无法打分
您向其他学校推荐我们现有心理健康服务模式的可能性有多大?(0-10分,0分完全不可能,10分非常可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您对提升小学生心理健康服务质量,有什么其他的建议或者想法吗?
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