您目前的岗位角色是？
普通任课教师
班主任
年级组长
学校行政管理人员
其他管理岗位
您认为当前教育工作中，师生信任的重要程度如何？
完全不重要
不太重要
一般重要
比较重要
非常重要
您认为当前您和学校管理层之间的信任关系整体情况如何？
您在日常工作中，遇到过哪些和信任相关的问题？（可多选）
学生不信任我的教学安排
学生隐瞒真实情况不愿坦诚沟通
家长不认可我的教育理念
和同事合作中存在信任隔阂
对学校管理决策存在不信任
难以快速建立和新学生/新家长的信任关系
暂时没遇到明显的信任问题
您是否参加过和信任构建、信任提升相关的培训？
从未参加过
参加过1次
参加过2-3次
参加过3次以上
如果学校组织信任能力提升相关培训，您的参与意愿如何？
完全不想参加
不太想参加
无所谓
比较愿意参加
非常愿意参加
您认为自己是否需要提升和学校管理层之间互信沟通方面的能力？
您希望通过培训获得哪些方面的知识与技能？（可多选）
如何快速和新生建立信任关系
冲突发生后如何修复师生信任
和家长沟通建立信任的方法技巧
家校矛盾中的信任重建策略
同事跨学科协作中的信任构建方法
信任破裂后的修复能力提升
如何在班级管理中打造互信的班级氛围
教师自我诚信形象的塑造方法
您更偏好哪种培训形式？
线下集中授课
线上直播课程
线上录播自主学习
工作坊案例研讨
户外拓展体验式培训
角色扮演互动培训
您认为信任相关培训最合适的频率是？
一学期1次
一学期2-3次
每月1次
每月2次及以上
不需要定期开展，按需开展即可
请您对“掌握信任构建能力能有效降低工作中的沟通内耗”这句话的认同程度打分（1-5分，1分最不认同，5分最认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对“良好的信任关系能有效提升教学效果”这句话的认同程度打分（1-5分，1分最不认同，5分最认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为信任能力提升培训对于教师职业发展的帮助有多大？
完全没有帮助
帮助很小
一般帮助
帮助比较大
帮助非常大