小学生课外阅读习惯抽样调查问卷

您好!本次我们开展小学生课外阅读习惯抽样调查,希望了解小学生课外阅读的真实情况,感谢您抽出时间填写这份问卷!
您孩子的就读年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
您孩子的性别是
您孩子是否有每天进行课外阅读的习惯
每天都读
每周3-5次
每周1-2次
很少阅读,几乎不读
您孩子平均每次进行课外阅读的时长大概是
15分钟以内
15-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上
您孩子一般在什么时间段进行课外阅读
早晨起床后
课间在校休息时
下午放学后
晚上睡前
周末假期空闲时
您孩子平时喜欢的课外读物类型有哪些(可多选)
童话故事类
漫画绘本类
文学名著类
科普百科类
历史人文类
作文辅导类
奇幻冒险类
动漫/影视同名读物
您家存放小学生课外读物的藏书量大概有多少
20本以内
21-50本
51-100本
100本以上
孩子的课外读物主要来源是
家长购买
学校图书馆借阅
公共图书馆借阅
同学朋友交换借阅
线上电子读物
在小学生课外阅读习惯养成中,您平时会主动陪伴孩子阅读吗
每天都会陪伴
每周陪伴3-5次
偶尔陪伴,每月1-2次
几乎没有时间陪伴
您通常会通过哪些方式引导孩子进行课外阅读(可多选)
和孩子一起讨论书中内容
陪孩子一起读,亲子共读
鼓励孩子写阅读笔记
带孩子参加读书分享活动
不做特别引导,让孩子自主阅读
您是否认为小学生课外阅读习惯会影响孩子的学习成绩
影响很大,好的阅读习惯能提升成绩
有一定影响,但影响不大
几乎没有影响
不确定
您孩子会主动和您或他人分享课外阅读读到的有趣内容吗
经常分享
偶尔分享
几乎不分享
孩子在课外阅读时,遇到不认识的字会怎么处理
主动查字典或者问家长
直接跳过,不影响阅读就不管
直接放弃,不继续读了
您允许孩子读非学校推荐的课外读物吗
完全允许,支持孩子读自己喜欢的书
只要内容健康就允许
只允许读和学习相关的课外读物
不允许,怕影响学习
您觉得目前在培养小学生课外阅读习惯时,遇到的困难有哪些(可多选)
孩子注意力不集中,坐不住
找不到适合孩子年龄的优质读物
家长没有时间陪伴引导
孩子更喜欢看电子视频,不爱读书
孩子学业负担重,没有空余时间阅读
您对目前孩子的小学生课外阅读习惯是否满意
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您对培养孩子良好的课外阅读习惯还有哪些建议
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