您的身份是
留守儿童本人
留守儿童监护人
乡村教育工作者
公益机构从业者
其他相关人员
您所处的地区是
东部乡村地区
中部乡村地区
西部乡村地区
东北乡村地区
留守儿童日常获取信息最常用的设备是什么
智能手机
平板
家用电脑
村里公共电子设备
几乎没有可用电子设备
您了解到留守儿童目前使用的信息获取渠道包含哪些
短视频平台
社交软件
搜索引擎
学校教育资源
乡村文化书屋
电视广播
长辈口述
其他
您对当前主流信息渠道在留守儿童群体中的易用性评分是
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
留守儿童在使用现有渠道获取信息时，最突出的问题是
找不到符合需求的内容
操作门槛太高
流量费用承担不起
不良信息太多
没有适合儿童的内容分类
没有遇到明显问题
留守儿童通过现有渠道获取较多的信息类型是
学习辅导资源
生活常识
娱乐内容
父母相关的沟通信息
时事新闻
心理健康相关内容
和传统的电视广播渠道相比，您认为新媒体渠道对留守儿童的信息获取帮助更大吗
您向留守儿童推荐现有主流信息获取渠道的可能性有多大？（0-10分）
您是否使用过专门面向留守儿童打造的信息服务产品
经常使用
偶尔使用
听说过但没使用过
完全没听说过
您认为目前专门服务留守儿童的信息获取产品，相比通用产品的优势是
内容更贴合需求
没有不良信息
操作更简单
收费更低甚至免费
没有明显优势
留守儿童更倾向于选择哪个类型的信息获取渠道
完全免费的通用渠道
收费但内容优质的专属渠道
线下实体渠道
无所谓，有什么用什么
您认为哪些主体应该参与完善留守儿童的信息获取服务
政府部门
互联网企业
公益组织
乡村学校
留守儿童监护人
您认为当前社会对留守儿童信息获取需求的重视程度打多少分
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在获取学习类信息时，留守儿童更习惯使用哪种渠道
学校提供的资源渠道
短视频平台的免费内容
专门的学习APP
问村里的老师或长辈
几乎不主动找学习类信息
在获取和父母沟通相关的信息服务时，现有渠道能不能满足需求
针对留守儿童的信息获取渠道，您对竞品产品还有哪些优化建议