您的身份是
留守儿童本人
留守儿童监护人
乡村教育工作者
公益从业者
其他关注留守儿童群体的人员
您所在的地区是
东部乡村地区
中部乡村地区
西部乡村地区
东北乡村地区
乡镇城区
如果您是留守儿童，您的年龄区间是
6岁及以下
7-12岁
13-15岁
16-18岁
我不是留守儿童
您日常可接触到的上网设备是
智能手机
平板
电脑
电视
没有可日常使用的上网设备
留守儿童最常通过哪些渠道获取日常学习相关信息
学校老师讲授
课本辅导资料
短视频平台
学习类APP
百度等搜索引擎
监护人讲解
同辈交流
留守儿童获取生活常识信息的主要渠道包括
监护人告知
学校教育
短视频内容
电视节目
同辈分享
书籍刊物
留守儿童获取政策与公益帮扶信息的主要渠道是
村干部通知
学校通知
公益组织宣传
短视频平台推送
亲属转告
网络搜索
您认为当前留守儿童的信息获取渠道是否能满足日常需求
请您对现有留守儿童的信息获取渠道的便捷性打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
不同渠道获取的留守儿童所需信息的准确性如何
大部分都准确
一半准确一半不准确
大部分不准确
很难分辨准确性
您认为当前留守儿童的信息获取渠道存在哪些问题
可用渠道数量太少
优质信息太少
虚假信息过多
获取门槛太高
缺乏有效引导
没有明显问题
乡村学校是否开设了帮助孩子正确利用信息渠道的相关课程
您认为哪些渠道更适合留守儿童获取健康正向的信息
学校统一推送
官方认证的短视频账号
专业学习平台
纸质读物
公益组织宣传册
监护人陪同筛选的内容
您认为网络渠道对于留守儿童拓宽信息获取的帮助大吗
帮助非常大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助，反而有负面影响