您是否存在持续的使用障碍情况
是，存在明确的使用障碍
否，未存在明显使用障碍
不确定，偶尔有轻度困扰
您存在的使用障碍主要涉及以下哪些场景
线上软件/网站产品使用
线下公共服务设施使用
日常学习工具使用
校园公共空间使用
出行交通场景使用
消费购物场景使用
您的使用障碍对日常校园生活的影响程度是
完全没有影响
轻度影响，基本可以自行解决
中度影响，部分日常活动受限
重度影响，大部分日常活动需要协助
请您对当前校园内针对使用障碍群体的支持服务满意度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在使用校园常用线上学习平台时，是否遇到过因平台设计缺陷加剧使用障碍的情况
您在校外日常出行使用公共交通时，相关设施是否能够满足您因使用障碍产生的需求
完全可以满足
基本可以满足
部分满足，仍有很多不便
完全无法满足
您认为目前主流互联网产品，哪些设计对存在使用障碍的用户不够友好
字体大小无法灵活调整
色彩对比度不足，识别困难
没有辅助朗读/操作功能
交互逻辑复杂，操作步骤繁琐
弹窗广告过多，容易误触
您是否会主动向产品或服务提供方反馈使用障碍相关的使用问题
每次遇到问题都会反馈
遇到严重问题才会反馈
几乎不会反馈，觉得反馈没有用
从来没有反馈过
您反馈使用障碍相关问题后，对方的解决情况是
很快就针对性解决了问题
有回复，但没有实际解决问题
没有任何回复
从未反馈过，不清楚
请您对社会整体对使用障碍群体的包容度打分（1分最低，10分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在校园生活中，遇到的和使用障碍相关的最大不便是什么
您是否接受过学校针对使用障碍群体提供的帮扶服务
经常接受，帮扶效果很好
接受过，帮扶效果一般
知道有服务但没接受过
不知道学校有相关帮扶服务
您认为校园内还需要增加哪些针对使用障碍群体的配套支持
无障碍专用学习空间
辅助工具借用服务
同学志愿帮扶对接
教师使用障碍相关培训
线上课程无障碍改造
不需要增加额外支持
您认为目前社会对存在使用障碍群体的关注程度足够吗
关注足够，支持措施到位
有一定关注，但支持措施不到位
关注度很低，几乎没有支持措施
完全没有关注
针对改善使用障碍用户的体验，您对产品设计者或服务提供者还有哪些其他建议