您的身份是
小学班主任
小学学科任课教师
小学教育管理工作人员
小学生家长
您所在学校的区域是
一线城市
新一线城市
二线城市
三线及以下城市
乡镇地区
您日常是否会主动关注小学生压力来源相关情况
每天都会关注
每周会关注几次
偶尔关注
几乎不关注
结合您的观察，您认为小学生压力来源主要包含以下哪些方面
学业考试成绩
课后作业量
课外辅导班/兴趣班
同学人际交往
家庭亲子关系
家长期望过高
升学竞争
自我要求过高
请您对当前学校针对小学生心理压力疏导工作的满意度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前学校对小学生压力来源的排查重视程度如何
非常重视
比较重视
一般重视
不太重视
完全不重视
学校是否配备了专门的心理健康老师处理小学生压力相关问题
您认为当前针对小学生压力来源干预工作，存在哪些不足
缺乏系统的排查机制
专业心理教师不足
教师缺乏相关培训
家长配合度低
学校经费投入不足
没有完善的干预流程
您向其他学校推荐本校小学生压力管理工作模式的可能性有多大？（0-10分）
您认为和5年前相比，现在小学生压力来源的整体强度有什么变化
压力明显变大
压力略有变大
几乎没有变化
压力略有变小
压力明显变小
您对参与本次小学生压力来源调研工作的工作安排满意度如何
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
非常不满意
您认为学校当前针对小学生心理压力相关工作的人员配置是否合理
非常合理
比较合理
一般合理
不太合理
完全不合理
您是否参加过学校组织的针对识别小学生压力来源的相关培训
每年参加2次及以上
每年参加1次
每2-3年参加1次
从来没有参加过
您认为需要通过哪些方式完善小学生压力相关工作
增加心理健康教师编制
定期开展压力来源排查
给教师提供更多专业培训
开展面向家长的科普宣传
开设更多心理健康课程
建立学生压力档案
您认为家庭因素对小学生压力来源的影响有多大
影响非常大
影响比较大
影响一般
影响比较小
几乎没有影响