成都市小学生社会责任认知服务质量调查问卷

您好!本次调研旨在了解成都市小学生社会责任认知相关服务的质量情况,您的反馈对我们优化相关服务非常重要,感谢您抽出时间参与本次调查
您的身份是
小学生本人
小学生家长
小学教师
其他相关人员
孩子所在年级(您作答对应孩子年级/您授课对应年级)
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
您是否了解学校目前开展的与小学生社会责任认知相关的教育服务
非常了解
了解一些
听说过但不清楚内容
完全不了解
您对当前学校提供的社会责任认知相关服务的整体满意程度打分为(1-5分,1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校开展社会责任认知相关教育服务的频率是
每月1次及以上
每学期2-3次
每学期1次
几乎没有开展
您接触过的小学生社会责任认知相关服务包含以下哪些形式
主题班会课
社会实践活动
校园宣传展板
线上学习课程
主题征文/演讲活动
从未接触过
您认为当前开展的社会责任认知相关服务内容贴近小学生日常生活吗
非常贴近
比较贴近
一般
不太贴近
完全不贴近
您认为当前相关服务对培养小学生社会责任认知的帮助程度是
帮助非常大
帮助比较大
帮助一般
帮助很小
没有帮助
您认为小学生社会责任认知培养应当包含以下哪些核心内容
爱护公共环境
遵守公共规则
帮助他人服务集体
关爱弱势群体
维护公共设施
社区志愿服务
其他
当前提供的社会责任认知相关服务内容丰富度如何
非常丰富
比较丰富
一般
比较匮乏
非常匮乏
开展社会责任认知相关服务的教师专业能力您满意吗
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
学校的社会责任认知相关服务场所和设备能满足需求吗
完全满足
基本满足
一般
不太满足
完全不满足
您认为哪些主体最应当参与小学生社会责任认知的服务供给
学校
家庭
社区
公益社会组织
政府部门
媒体平台
您是否愿意主动参与学校组织的小学生社会责任认知相关实践活动
非常愿意
比较愿意
无所谓
不太愿意
非常不愿意
和周边学校相比,您认为本校的社会责任认知服务质量处于什么水平
远高于平均水平
略高于平均水平
和平均水平差不多
略低于平均水平
远低于平均水平
您认为当前成都市小学生社会责任认知相关服务最需要改进的地方是什么
    ____________
您对优化成都市小学生社会责任认知服务还有哪些其他建议
    ____________

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