船员管理人员心理健康知识转训—岸基人员调查问卷

本次问卷针对《心航向——管理心理学在船员招聘、配员、船舶管理中的深度应用》内部转训开展调研,用于收集岸基员工培训感受、知识掌握情况、实操落地难点与优化建议,问卷匿名填写,所有数据仅用于公司完善船员心理健康管理培训体系,请结合自身真实工作情况客观作答。
您所在岗位
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从事岸基船员管理工作年限
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
本次培训完整参与情况
全程完整参训
中途缺席部分章节
仅观看部分课件回放
您对本次培训整体内容实用性打分(1分最低,5分最高)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
培训中关于船员海上心理困境(孤独、应激、跨文化冲突)内容贴合实际工作程度(1分最低,5分最高)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
船员心理健康行业数据、真实危机案例的警示作用(1分最低,5分最高)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
招聘环节心理测评量表(PHQ-9、大五人格、PCL-5等)讲解清晰易懂程度(1分最低,5分最高)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
结构化心理面试题库(压力、冲突、远洋适应类情景提问)可落地性(1分最低,5分最高)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
船员心理匹配、岗位性格适配相关内容参考价值(1分最低,5分最高)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
心理危机识别、初步干预、内部转介知识点掌握难度
1(很难)
2(较难)
3(适中)
4(简单)
5(极易)
通过本次培训,您清晰掌握的核心模块有哪些
船员群体心理亚健康、心理疾病行业现状数据
远洋航行四大类核心心理压力源(环境、人际、极端天气、跨文化)
各类标准化心理测评工具适用场景与筛查标准
招聘心理面试“绿灯/红灯”评判标准与情景提问技巧
不同岗位船员性格、情绪稳定性匹配配员规则
在船船员常态化心理跟踪、人文关怀落地方法
海上心理危机早期识别、岸基初步处置流程
混派船舶跨文化包容管理要点
暂未掌握任何内容
结合日常工作,您认为当前最急需运用培训知识的工作场景
新船员入职招聘前置心理筛查
长短航线船员配员组队搭配
在船船员情绪、家庭矛盾回访沟通
船长反馈船员异常状态后的风险处置
船员续约、长期远洋人员二次评估
外籍/混派船舶团队管理协调
心理危机事件事后复盘预防
培训前您日常工作存在哪些管理短板
招聘仅核查证书资历,无心理评估流程
不了解专业心理量表,无法做标准化测评
面试只询问工作经历,不考察抗压、冲突处理能力
配员只看资质,未考虑性格、心理相容性
极少主动关注船员心理、家庭压力
无法识别船员心理亚健康预警信号
不清楚心理危机发生后岸基处理流程
无上述短板
若将本次培训心理评估、配员匹配制度落地执行,您遇到的主要困难
量表测评流程繁琐,招聘工作时间不足
缺乏标准化测评档案模板,归档工作量大
面试情景提问较多,短期难以熟练运用
部分船员抵触心理测试,配合度低
配员受船员证书、航线档期限制,无法完全按心理特质搭配
岸基与船舶信息传递滞后,难以及时掌握船员心理动态
无专业心理专员支撑,复杂心理问题无法深度干预
暂无落地障碍,可直接推行
其他
您希望公司配套提供哪些工具支持落地
全套心理测评量表电子版、打分判定标准
标准化心理面试题库打印模板、面试记录表
船员心理档案统一台账模板
不同航线、船舶类型配员心理匹配参考表
船员心理异常预警分级处置流程图
面向船员的心理健康科普宣传素材
定期复训、案例研讨线下课程
线上简易心理测评系统
本次转训授课形式(PPT讲解+案例剖析)满意度
非常满意
满意
一般
不满意
您认为本次培训时长设置
偏长,部分内容可精简
时长刚好,节奏合适
时长不足,希望增加实操演练
后续同类心理培训,您更偏好哪种授课形式
纯理论课件讲解
案例分组研讨、情景模拟面试
一线船长、资深船员分享真实心理案例
分岗位专项培训
线上碎片化微课+线下集中实操
外部专业心理咨询师授课
本次培训中您收获最大、印象最深的知识点/案例
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培训中讲解模糊、难以理解,希望补充细化的内容
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针对公司完善船员心理健康管理体系,您的改进建议
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下一期船员心理相关培训,您希望新增哪些学习内容
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其他补充反馈
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