长三角地区教师职业发展需求绩效满意度调查

您好!本次调研旨在了解长三角地区教师的职业发展需求与绩效满意度情况,您的反馈对我们优化教师支持服务非常重要,请您根据实际情况填写。
您目前所在的学校层级是
幼儿园
小学
初级中学
高级中学
中等职业学校
高等院校
其他
您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您当前的教师职称是
未定级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
您是否认为当前学校提供的支持能够满足您的教师职业发展需求
完全不能满足
部分不能满足
基本满足
完全满足
您对当前学校提供的职业发展相关支持的推荐度是多少?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您对当前个人绩效结果的满意度打分为
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对当前学校绩效评价体系的公平性满意度打分为
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您当前在职业发展中最迫切的需求包括哪些
职称晋升指导
专业教学技能培训
教育科研能力提升
心理健康疏导支持
薪资待遇提升
管理能力提升培训
跨校交流学习机会
您每年参加校级及以上教师职业发展相关培训的次数是
0次
1-2次
3-5次
6次及以上
当前的培训内容是否匹配您的实际职业成长需要
完全不匹配
较少匹配
基本匹配
高度匹配
您认为影响您职业发展的主要障碍是
工作任务繁重没有多余时间
培训资源可及性低
缺乏成长方向指导
职称晋升通道狭窄
学校支持力度不足
家庭精力分散
您认为当前学校的绩效评价是否能够准确反映您的工作成果
完全不能反映
较少能反映
基本能反映
完全能反映
绩效结果的应用是否能够对您的职业发展起到激励作用
完全没有激励作用
激励作用较弱
有一定激励作用
激励作用很强
您希望通过哪些途径满足自身的职业发展需求
校本教研活动
校外专家讲座
线上课程学习
跟岗实践交流
课题研究参与
导师一对一指导
您是否清楚学校关于教师职业成长的相关支持政策
完全不清楚
略有了解
基本清楚
非常清楚
您对目前职业发展的整体状态是否满意
非常不满意
不太满意
一般满意
比较满意
非常满意
请简述您对满足教师职业发展需求的具体建议
    ____________
您对优化学校绩效评价体系还有哪些其他想法
    ____________

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