您与留守儿童的关系是？
留守儿童本人
监护人（祖辈/父母）
学校老师/辅导员
社区工作者/志愿者
其他
您认为当前留守儿童参与度（如社区活动、兴趣小组等）整体水平如何？
您认为影响留守儿童参与度的主要因素有哪些？
活动内容吸引力不足
监护人支持不够
交通/距离不便
缺乏同伴陪伴
心理顾虑（如自卑、害羞）
活动时间安排不合理
过去一年中，留守儿童平均每月参与集体活动的次数是？
您对现有留守儿童参与度相关活动的组织质量评分（1-5分，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解当地针对留守儿童参与度提升的专项政策或项目？
您希望哪些方面能进一步提升留守儿童参与度？
增加户外拓展活动
提供心理辅导支持
丰富兴趣课程（如艺术、体育）
加强家校社联动
建立志愿者一对一帮扶
其他（请注明）
您向其他家庭推荐参与本地留守儿童活动的可能性有多大？（0-10分）
您认为当前服务在促进留守儿童参与度方面，最需要改进的环节是？
活动宣传与通知
活动内容设计
安全保障措施
反馈与跟进机制
资源投入（人力/资金）
您获取留守儿童参与度活动信息的渠道有哪些？
学校通知
社区公告栏
微信群/QQ群
政府网站/公众号
亲友介绍
其他
请对工作人员在提升留守儿童参与度方面的专业程度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为留守儿童参与度提升的最大障碍是什么？
家庭经济条件限制
监护人观念保守
专业人才缺乏
活动经费不足
留守儿童自身意愿不强
请描述一次您印象最深的留守儿童参与度活动经历（包括亮点或不足）
您认为哪些措施最能有效提高留守儿童参与度？
定期举办亲子互动活动
建立留守儿童成长档案
引入专业社工机构
开展假期托管营
设立奖励机制（如积分兑换）
您对长三角地区留守儿童参与度服务网络的整体评价是？
您对本次调查涉及的留守儿童参与度话题，还有其他补充意见吗？