您的身份是？
留守儿童本人
监护人（祖辈/亲戚）
学校教师/辅导员
社区工作者/志愿者
其他相关人士
您认为留守儿童核心需求中最紧迫的是哪一项？
情感陪伴与心理支持
学业辅导与教育资源
生活照料与安全保障
社交能力与同伴关系
兴趣发展与自我价值感
在您观察或体验中，留守儿童通常面临哪些情感支持方面的挑战？
与父母沟通频率低
孤独感或焦虑情绪明显
缺乏倾诉对象
自我认同感偏低
情绪调节能力不足
请对当前华东地区留守儿童心理支持服务的满意度打分（1-5分，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些教育资源对留守儿童核心需求的满足最为关键？
课外辅导课程
图书阅读资源
在线学习平台
兴趣特长培训
学习方法指导
目前留守儿童在学业上遇到的最大困难是什么？
无人辅导作业
学习动力不足
缺乏学习资源
跟不上课堂进度
其他
您认为生活照料方面，留守儿童最需要哪类支持？
营养餐食保障
安全监护与防护
健康体检与医疗
日常生活技能培养
其他
在社交与同伴关系方面，留守儿童常表现出哪些需求？
渴望结交朋友
需要团队活动机会
提升沟通表达能力
获得同伴接纳
减少被孤立感
您是否了解针对留守儿童核心需求的现有竞品服务或公益项目？
您认为现有竞品服务在满足留守儿童核心需求方面存在哪些不足或空白？
您希望未来服务优先加强哪些方面以更好地满足留守儿童核心需求？
定期心理辅导
个性化学习支持
亲子沟通活动
社区安全网络
兴趣社团建设
您认为在华东地区，留守儿童核心需求调研中哪类数据最缺乏？
心理健康状况数据
学业表现跟踪数据
生活条件评估数据
社交互动频率数据
服务覆盖效果数据
您对当前留守儿童服务资源的丰富程度打分（1-5分，5分为非常丰富）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响留守儿童核心需求满足的主要障碍是什么？
家庭经济条件有限
父母长期外出
社区服务设施不足
学校支持力度不够
社会关注度低
您认为哪些措施能有效提升留守儿童的生活满意度？
增加父母探视机会
配备专职心理老师
丰富课外活动
改善寄宿条件
建立同伴互助小组
请描述一个您认为最成功的留守儿童服务案例，并说明其如何满足核心需求
您是否愿意参与后续关于留守儿童核心需求的深入访谈？
您向其他地区推荐华东地区留守儿童服务模式的可能性有多大？（0-10分）
您认为留守儿童核心需求调研结果应优先应用于哪个领域？
政策制定
公益项目设计
学校课程改革
家庭支持方案
社区资源分配
对于华东地区留守儿童核心需求，您还有哪些补充建议或期望？