高中生群体依赖程度与渠道调研问卷

亲爱的同学,您好!本问卷旨在深入了解高中生群体依赖程度及其背后的渠道选择偏好,您的真实反馈对我们至关重要,感谢您的参与!
您目前就读的年级是?
高一
高二
高三
您的性别是?
其他
您每天平均使用手机或电子设备的时长是?
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
在课余时间,您最常接触的信息渠道是?
社交媒体(如微信、微博、抖音)
视频平台(如B站、快手)
新闻资讯类APP
游戏平台
线下交流(如同学、老师)
您认为自己在哪些方面对电子设备或网络有较高依赖?
社交沟通
学习资料查询
娱乐消遣
游戏互动
新闻获取
其他
您是否曾因过度使用电子设备而影响学习或睡眠?
经常
偶尔
很少
从未
当您无法使用手机或网络时,您的情绪反应通常是?
焦虑不安
烦躁易怒
平静接受
无所谓
您认为自己对电子设备的依赖程度有多高?(0-10分,0为完全不依赖,10为极度依赖)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您获取学习资源的主要渠道有哪些?
学校课堂
在线教育平台
搜索引擎
同学推荐
图书馆
其他
您每天使用手机的第一件事通常是?
查看社交消息
刷短视频
玩游戏
查学习资料
浏览新闻
您认为自己对社交媒体的依赖程度如何?
非常依赖
比较依赖
一般
不太依赖
完全不依赖
您是否有过因依赖网络而忽略现实社交的经历?
经常
有时
很少
从未
您认为哪些因素导致了高中生群体依赖程度的加深?
学习压力大
社交需求强
娱乐内容丰富
缺乏自律
家庭环境影响
其他
您通常通过哪些渠道了解时事新闻?
短视频平台
新闻APP
社交平台推送
电视或报纸
同学讨论
您是否尝试过减少对电子设备的依赖?
尝试过并成功
尝试过但失败
想过但未行动
从未想过
您认为学校在引导合理使用电子设备方面做得如何?
非常好
较好
一般
较差
非常差
您认为哪些措施能有效降低高中生群体依赖程度?
增加课外活动
加强心理辅导
家长监督
自我管理训练
学校制度约束
其他
您对改善高中生群体依赖程度有何具体建议?
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