您与高中生群体的接触频率是？
每天接触
每周接触
每月接触
很少接触
几乎不接触
您认为当前高中生群体质量评价中最应关注的维度是？
学业成绩
道德品质
身心健康
社会实践能力
创新思维
请您对当代高中生群体的整体学习主动性进行评分（1-5分，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您看来，高中生群体质量评价中，哪些能力最能体现其综合素质？
自主学习能力
团队协作能力
批判性思维
情绪管理能力
信息素养
您认为当前高中生群体的心理韧性（抗压能力）总体水平如何？
您对高中生群体在公益活动中的表现满意度如何？（0-10分）
您认为高中生群体质量评价中，社会实践经历的权重应占多少？
10%以下
10%-20%
20%-30%
30%-40%
40%以上
您认为影响高中生群体质量评价结果的主要因素有哪些？
家庭教育背景
学校教育资源
社会环境影响
个人努力程度
同伴群体影响
请您对高中生群体的道德素养（如诚信、责任感）进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否认为当前高中生群体的体质健康状况优于五年前？
针对高中生群体质量评价与市场调研，您认为最需要改进的方面是什么？
您认为高中生群体质量评价应包含哪些个性化指标？
艺术特长
体育特长
学科竞赛
志愿服务时长
领导力表现
您对高中生群体的时间管理能力满意度如何？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否认为高中生群体质量评价结果应作为高校录取的重要参考？
在高中生群体质量评价与市场调研中，您认为哪些新兴指标（如数字素养、全球视野）值得纳入？
您认为高中生群体质量评价中，以下哪些评价主体最为客观？
教师评价
同学互评
自我评价
家长评价
第三方机构评价
您对高中生群体整体素质的满意度如何？（0-10分）
您认为高中生群体在应对突发事件（如疫情）时的适应能力如何？
请您对高中生群体的社会责任感进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对高中生群体质量评价与市场调研的其他建议或意见？