高中生群体社会责任认知与需求调研问卷

亲爱的同学,您好!本问卷聚焦于高中生群体社会责任认知与需求调研,旨在了解您对社会责任的看法与实践需求。问卷匿名填写,答案无对错之分,请根据真实想法作答,感谢您的支持!
您目前就读的年级是?
高一
高二
高三
您是否了解“社会责任”这一概念的具体内涵?
非常了解,能清晰解释
大致了解,但说不全面
听说过,但不太清楚
完全不了解
您认为高中生群体社会责任认知中最重要的是哪方面?
关爱他人与社区服务
环境保护与可持续发展
遵守法律与社会公德
关注社会热点与公共事务
您主要通过哪些渠道获取社会责任相关的信息?
学校课程与讲座
社交媒体(如抖音、微博)
新闻报道与书籍
家庭与朋友讨论
公益活动亲身参与
您是否参与过学校或社区组织的社会责任实践活动?
经常参与
偶尔参与
很少参与
从未参与
如果参与过,您参与过哪些类型的社会责任活动?
志愿服务(如敬老院、支教)
环保行动(如垃圾分类、植树)
公益募捐或义卖
社区治理或宣传
其他
您认为当前高中生群体社会责任认知水平整体如何?
很高,普遍积极担当
较高,多数有意识
一般,有待提升
较低,关注度不足
请评价您个人对社会责任议题的关注程度(1为完全不关注,5为非常关注)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在践行社会责任时,您遇到的主要障碍有哪些?
学业压力大,时间不足
缺乏相关活动机会
不知道如何开始
周围氛围不鼓励
自身兴趣不足
您更倾向于通过哪种方式提升自己的社会责任认知?
系统课程学习
实践体验活动
榜样案例分享
线上互动讨论
您向同龄人推荐参与社会责任活动的可能性有多大?(0-10分,0为极不推荐,10为极力推荐)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校在培养高中生群体社会责任认知方面应加强哪些方面?
增设相关课程或讲座
组织更多实践活动
提供导师指导
建立激励机制
营造校园文化氛围
您是否希望将社会责任表现纳入学生综合素质评价?
非常希望
比较希望
无所谓
不太希望
完全不希望
您对提升高中生群体社会责任认知与需求有什么具体建议或想法?
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