初中生群体心理健康状况与可行性调研问卷

亲爱的同学,你好!我们正在进行一项关于初中生群体心理健康状况与可行性调研,旨在了解你的真实感受与需求,为构建更有效的校园心理支持体系提供依据。本问卷匿名填写,答案无对错之分,请根据你的实际情况放心作答。
你的年级是?
初一
初二
初三
你的性别是?
其他/不愿透露
你目前的学习压力感受如何?
非常大
比较大
一般
比较小
几乎没有
你最近一个月内主要面临哪些方面的困扰?(可多选)
学业成绩与考试压力
同学关系与社交问题
家庭沟通与亲子冲突
自我认知与情绪波动
作息与身体健康
未来升学与职业迷茫
其他
当你感到心情低落或焦虑时,你通常的处理方式是?
自己默默承受
向朋友倾诉
向父母或家人求助
寻求老师或学校心理老师帮助
通过运动、听音乐等方式自我调节
其他
你对自己当前的心理健康状况总体评价是?
非常健康
比较健康
一般
比较不健康
非常不健康
如果学校提供心理健康辅导服务,你愿意主动寻求帮助的可能性有多大?(0-10分,0为完全不愿意,10为非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
你认为学校目前开展的心理健康教育活动存在哪些不足?(可多选)
活动形式单一,缺乏吸引力
内容不贴近实际生活
宣传力度不够,了解甚少
缺乏专业老师的指导
担心隐私泄露,不敢参与
其他
你是否了解学校心理咨询室的开放时间与预约方式?
非常了解
了解一些
听说过但不清楚
完全不了解
你认为以下哪种方式最能帮助你缓解心理压力?
增加课外活动与兴趣社团
定期开展心理健康讲座
设立匿名倾诉信箱或线上平台
加强师生一对一沟通
改善课业负担与考试安排
其他
请对你所在班级的心理支持氛围进行评分(1-5星,5星为最佳)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你希望学校在心理健康服务方面增加哪些可行性措施?(请选择最优先的一项)
配备专职心理教师
开设心理健康必修课
建立同伴互助小组
提供家庭心理教育指导
定期进行心理测评与跟踪
关于改善初中生群体心理健康状况,你还有哪些具体的建议或想法?
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