您的身份是
在读硕士研究生
在读博士研究生
高校教师/导师
研究生教育管理者
用人单位HR
其他
您所在的学科门类
哲学
经济学
法学
教育学
文学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
其他
您认为研究生群体质量评价中最应关注的维度是
学术成果产出
科研创新能力
课程学习成绩
实践应用能力
学术道德与诚信
综合素质与素养
您认为当前研究生群体质量评价体系存在的主要问题
评价指标单一
重科研轻教学
缺乏过程性评价
评价主体单一
结果反馈不足
与就业市场脱节
忽视个体差异
您对当前研究生群体质量评价体系的科学性与公正性打几分？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解其他高校或机构的研究生群体质量评价方案
非常了解
比较了解
了解一些
不太了解
完全不了解
您认为在研究生群体质量评价中，最具竞争力的评价指标或方法是什么？请简要说明。
您认为以下哪些因素对提升研究生群体质量评价的实效性最有帮助
引入第三方评价机构
建立动态跟踪数据库
增加同行评议权重
强化用人单位反馈
完善学生自评机制
利用大数据分析技术
您是否参与过研究生群体质量评价相关的调研或评估项目
您对研究生群体质量评价结果在资源配置中的参考价值打几分？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为研究生群体质量评价的竞品分析中，最值得借鉴的外部经验来自
欧美高校
国内顶尖高校
行业企业评价
国际学术组织
其他
您认为研究生群体质量评价应如何与培养过程相结合
入学基线测评
中期考核评估
年度进展报告
毕业论文评审
毕业跟踪调查
持续动态监测
请提出您对研究生群体质量评价体系改进的具体建议或期望。
您认为研究生群体质量评价结果应主要应用于
学位授予决策
奖学金评定
导师考核
学科建设规划
招生计划调整
就业指导服务
您对研究生群体质量评价的未来发展趋势持何种态度
乐观，将更加科学多元
谨慎，可能流于形式
中立，取决于执行力度
悲观，难以实质性改进
您向同行推荐参与研究生群体质量评价调研的可能性有多大？（0-10分）