您对“数字化转型”这一概念的整体了解程度如何？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
您首次接触“数字化转型”相关概念或知识的主要渠道是？
课程学习
学术文献
网络媒体
校园讲座
实习实践
其他
在您的日常学习与科研中，您认为数字化转型主要体现在哪些方面？
在线文献数据库与学术资源平台
数据分析与编程工具（如Python、R等）
云端协作与项目管理软件
人工智能辅助研究工具
虚拟仿真实验平台
其他
您是否在课程学习或科研项目中实际使用过数字化工具或平台？
请对您所在院校的数字化教学资源（如在线课程、数字图书馆等）的丰富程度进行评分（1-5分，1分表示非常匮乏，5分表示非常丰富）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在数字化转型背景下，您最希望提升自己哪些方面的能力？
数据分析与处理能力
编程与算法能力
数字工具应用能力
信息素养与数字安全意识
跨学科数字化思维
其他
您是否关注过市场或行业中与数字化转型相关的岗位需求？
您认为当前高校在研究生数字化转型认知培养方面做得如何？
您认为影响研究生群体数字化转型认知水平的主要障碍有哪些？
缺乏系统性课程培训
硬件设备或软件资源不足
教师指导不够
自身时间精力有限
缺乏实践应用场景
其他
您是否愿意参加学校或社会机构组织的数字化转型相关培训或工作坊？
您向其他研究生推荐参与数字化转型相关学习或实践项目的可能性有多大？（0-10分，0分表示极不可能，10分表示极有可能）
结合您自身的体验，您认为研究生群体数字化转型认知提升最需要哪些支持或资源？请简要说明。