留守儿童群体数字化转型认知与培训需求调研问卷

您好,本问卷旨在深入了解留守儿童群体数字化转型认知现状及培训需求,您的真实反馈将帮助制定更有效的数字素养提升方案,感谢您的参与!
您的性别是?
您目前就读的年级是?
小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中
未在校
您平时使用手机或平板电脑的频率是?
每天使用
每周几次
每月几次
很少使用
从不使用
您最常使用电子设备进行哪些活动?
看短视频/动画
玩网络游戏
学习/查资料
与家人朋友视频通话
其他
您对数字化设备(如智能手机、电脑)的操作熟练程度如何?
非常熟练
比较熟练
一般
不太熟练
完全不会
您是否了解“数字化转型”这个概念?
非常了解
了解一些
听说过但不清楚
完全不了解
您认为数字化技能对您未来的学习和生活重要吗?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
您主要通过哪些渠道接触数字化设备?
学校课程
家庭设备
同学朋友
社区/村委会
其他
您在使用数字化设备时遇到的主要困难是什么?
不会操作
没有设备
网络不稳定
缺乏指导
其他
您希望学习哪些数字化技能?
基础电脑操作
网络搜索与信息辨别
办公软件(如Word、PPT)
编程/机器人
视频制作/剪辑
网络安全知识
您是否参加过任何数字化技能培训?
参加过多次
参加过1-2次
从未参加过
如果参加数字化培训,您希望的上课形式是?
线下课堂
线上直播
线上录播视频
混合式(线上+线下)
您希望培训安排在什么时间?
周末
寒暑假
放学后
其他
您认为影响您参与数字化培训的主要因素是什么?
时间冲突
交通不便
没有兴趣
设备不足
无人陪同
您希望谁来进行数字化培训指导?
学校老师
大学生志愿者
专业培训师
社区工作者
其他
您是否愿意利用数字化设备进行自主学习?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
您对网络安全知识(如防诈骗、隐私保护)了解多少?
非常了解
了解一些
听说过但不清楚
完全不了解
您是否希望学校增加数字化相关课程?
非常希望
比较希望
一般
不太希望
完全不希望
您对提升自身数字化能力还有哪些具体需求或建议?
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