大同市第十一中学校备课纸（教案本）改版设计征求意见问卷

一、基本信息

任教科目

教龄

目前使用哪版教材

二、对新课标·新教材背景下备课新要求的理解

您认为当前备课中最需要强化的内容是？（多选，限选3项）

您在日常备课时，是否会主动对照2022版课标中的“内容要求”“学业要求”？

三、对新版备课纸各项设计的评价

新教案纸由3个项目组成，为便于取用，分成两部分印刷。

第一部分由1份《学期教学进度安排》和10份《单元信息》组成，其中每份《单元信息》2页。

第二部分为课时教案，如下图所示，每份课时教案共4页。

您更喜欢教案纸的装订线位于页面的

请对照新、旧版本的备课纸样张作答。每项请就“是否能体现新课标/新教材要求”打分。

首页增设“学期教学进度安排表”——有助于落实单元整体教学规划　　

.“单元信息”中列出“课标要求”（含内容要求、学业要求、素养要求）——引导教师备课前对标课标　

 “单元组织方式”标注“自然单元/重组单元/专题单元”——呼应新课标提倡的大单元/跨学科整合　　

“素养目标”取代原来的“三维目标”——精准对应2022版课标核心素养表述

“教学环节与学生活动”与“设计意图”左右分栏——倒逼教师思考每个环节的目标指向　

保留“教材分析”“学情分析”并扩大空间——适应新教材内容变化较大的现状

增加“作业设计”板块——落实“双减”及新课标分层/实践性作业要求

保留“教学反思”板块——促进教师持续改进

您认为新版备课纸还有哪些栏目需要进一步调整？请简要说明。