各位老师：为精准对接一线教师教学、教研、课题工作实际需求，切实提升教师培训的针对性和实效性，现开展本次调研。本问卷采用匿名作答形式，无个人信息留存，所有调研数据仅用于优化学科培训，全程严格保密，请您结合自身工作实际，客观、如实填写。感谢您的配合与支持！
在心理教学中，您当前最大的痛点是？
课堂教材内容选项过多，不懂选择
缺少可直接借鉴的教学设计、课件、
对课程标准导向把握不准
学生课堂参与度不高，心理内化程度不高
学情差异大，分层教学实操难度高
人工智能等数字技术在教学中的运用比较陌生
无明显痛点
其他
学生心理咨询困惑方面
心理咨询共情技术
心理咨询参与性技术
心理咨询影响性技术
其他
在心理健康教学方面，您最希望提升哪些教学能力？
大单元教学设计、课标理念落地实施
心理分层作业设计、作业讲评与学业质量评价
心理跨学科主题教学实施路径
积极心理核心素养落地培养
人工智能等数字技术赋能教学
其他
教研类培训，您希望重点安排哪些培训内容？
集体备课、校本教研的有效组织实施策略
心理校本课程、研学实践课程开发实操
教研组建设与青年教师梯度培养路径
校际联动教研开展模式与实践案例
学科社团活动设计与实施
其他
您当前课题研究所处阶段？
从未参与课题，希望入门学习
参与过区级及以下课题，需要研究方法指导
主持区级课题，需要课题深化与成果提炼指导
主持市级及以上课题，需要高阶科研能力提升
暂时没有课题研究意愿
在课题科研方面，您目前存在哪些困惑？
不会结合教学实际开展课题选题
课题申报书撰写思路、框架、表述把握不准
课题过程性资料收集、研究推进没有方法
教学论文、教学案例、结题报告写作困难
课堂教学实践难以转化为课题研究方向
课题结题材料整理、结题答辩缺少指导
课题成果如何转化为教学实效
暂无科研方面困惑
您喜欢的培训开展形式？
专家专题理论讲座
优秀课例观摩、评课研讨
主题工作坊，实操打磨教学设计、案例
教研员入校听课、现场指导
校际联合教研观摩交流
同课异构课堂展示研讨
课题案例一对一打磨指导
线上专题答疑、沙龙交流
名校跟岗沉浸式学习
您能接受的培训时间？
工作日0.5天集中培训
周末0.5-1天（不占用完整休息日）
寒暑假分段式专题培训
线上碎片化自主学习
结合您自身教学、教研、课题科研等实际，请谈谈您对我区心理学科教师培训还有哪些具体需求、意见或建议？