您是否有过参与在线调研问卷的经历？
从未参与过
偶尔参与（每年1-3次）
经常参与（每年4-10次）
频繁参与（每年10次以上）
您是否了解或使用过飞书问卷工具？
完全没听说过
听说过但未使用过
偶尔使用过
经常使用
您是否有子女正在就读或未来计划就读国际学校？
是，目前正在就读
是，未来3年内有就读计划
暂时没有明确计划
完全没有相关打算
若通过在线问卷参与国际学校相关调研，您对题量可接受的程度如何？（1分表示完全不能接受长题量，5分表示完全可以接受合理范围内的长题量）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为开展国际学校态度预调查时，以下哪些因素会影响您的参与意愿？
问卷填写耗时过长
问题表述晦涩难懂
涉及过多个人隐私信息
题目选项设置不合理
缺乏参与激励
问卷加载或操作不流畅
您认为预调查阶段设置多少道题目最为合适？
10道以内
10-20道
21-30道
30道以上
您认为飞书问卷在操作便捷性上的表现如何？（1分表示非常不便捷，5分表示非常便捷，未使用过可根据印象评价）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为国际学校态度调研需要重点覆盖哪些人群？
学龄儿童家长
中小学在校学生
国际学校教职人员
教育行业从业者
有留学规划的群体
其他关注国际教育的公众
相比其他在线问卷工具，您认为飞书问卷应用于教育类调研可能具备哪些优势？
数据安全性更高
多端同步填写更方便
逻辑跳转功能更灵活
团队协作统计更高效
界面设计更简洁
不了解相关优势
您是否愿意在收到调研邀请后，花3-5分钟完成一份关于国际学校态度的预调查问卷？
非常不愿意
不太愿意
视问卷内容而定
比较愿意
非常愿意
您更倾向于通过哪些渠道接收国际学校相关调研的邀请？
微信/QQ等社交平台
学校官方通知
教育类社群/论坛
邮件邀请
飞书等办公平台推送
线下活动现场邀请
您认为在预调查阶段设置反向验证题（检验填写认真程度）的必要性如何？（1分表示完全没必要，5分表示非常有必要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
若使用飞书问卷开展调研，您是否担心个人填写的信息被泄露？
您认为国际学校态度调研应重点收集哪些维度的信息？
对国际学校办学理念的认知
对国际学校学费水平的接受度
对国际学校课程体系的评价
对国际学校升学成果的关注
对国际学校师资力量的期待
对中外籍学生比例的看法
您认为调研前提供清晰的填写指引，对提升问卷填写质量的帮助程度如何？（1分表示完全没帮助，5分表示帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为预调查正式发放前，是否需要邀请小范围样本进行试填以优化问卷设计？
您认为使用飞书问卷收集数据时，以下哪些功能对提升调研效率最有帮助？
自动生成数据统计报表
支持设置填写截止时间
可精准定向发放给目标人群
支持题目逻辑跳转减少无效填写
可实时查看填写进度
支持导出多格式数据文件
您是否接受调研结束后通过飞书问卷向您反馈简要的调研结果摘要？
您认为合理的参与激励（如小额红包、教育资料包等）对提升飞书问卷填写完成率的作用有多大？（1分表示完全没作用，5分表示作用非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前国际学校相关调研普遍存在哪些问题？
问题带有明显引导性
目标人群定位不精准
题目与调研主题关联度低
选项覆盖不全面
调研结果透明度低
未发现明显问题
对于优化国际学校态度预调查的实施流程，您还有哪些其他建议？