您的身份是
国际学校学生
国际学校教师
国际学校行政管理人员
国际学校学生家长
其他教育行业相关人员
您所在的国际学校学段覆盖范围
仅幼儿园/学前教育
小学阶段
初中阶段
高中阶段
K12全学段覆盖
您过去一年参与学校发起的在线调研的频率约为
从未参与
1-3次
4-6次
7-10次
10次以上
您通常通过哪些渠道收到学校发送的调研邀请？
学校官方邮件
班级家校群/师生群通知
校园公告栏/官网推送
班主任/任课老师单独告知
学校官方APP/小程序消息
您是否使用过飞书问卷参与过调研？
经常使用
偶尔使用
仅用过1-2次
从未听说过该工具
如果您使用过飞书问卷，请对其界面操作便捷度进行评分（1分非常不便，5分非常便捷）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响您是否愿意填写一份学校调研的首要因素有哪些？
调研主题与自身的相关度
填写所需耗费的时间长度
调研的匿名性与隐私保护说明
是否有适当的填写激励
邀请通知的措辞友好度
您通常能接受的单份调研填写时长为
3分钟以内
3-5分钟
5-10分钟
10-15分钟
15分钟以上也可接受
如果调研邀请在非工作/学习时段发送，您的填写意愿会如何变化？
意愿明显提升，空闲时间更愿意填写
略有提升，不会被事务打断
没有明显变化
略有下降，非工作时段不想处理相关事务
意愿明显下降，认为打扰私人时间
您认为以下哪些提醒方式能有效提升您的填写完成率？
首次邀请后2-3天发送一次温和提醒
针对未填写人群单独发送定向提醒
在班级/部门会议上口头提醒
提醒中明确说明调研截止时间
提醒中同步调研的用途与价值
您是否会因为调研工具需要额外注册/下载APP而放弃填写？
一定会放弃
大概率会放弃
不确定
大概率不会放弃
一定不会放弃
您认为调研前明确说明“数据仅用于XX用途、严格保密”对提升您的填写意愿的重要程度（1分完全不重要，5分非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些激励措施最能提升您的调研参与积极性？
小额电子红包/购物卡
学校文创周边/定制礼品
志愿时长/实践学分认定
调研结果的公开反馈与改进承诺
不需要额外激励，愿意配合学校工作
您认为调研题目设计的逻辑清晰度对填写完成率的影响程度如何？
几乎没有影响
影响较小
有一定影响
影响较大
有决定性影响，逻辑混乱会直接中途退出
您在填写在线调研时遇到过哪些容易导致中途放弃的问题？
题目数量过多、篇幅过长
选项设置模糊、无法匹配自身情况
页面加载卡顿、提交失败
重复提问、逻辑跳转混乱
涉及过多敏感隐私问题
如果学校使用飞书问卷发送多语言版本的调研（支持中英双语切换），您认为对国际学校多元背景用户的填写友好度提升效果如何？
没有提升效果
有轻微提升
有比较明显的提升
有非常显著的提升
不确定
您对“调研结束后向参与者同步核心结果与后续改进计划”这一举措的认可度（1分完全不认可，5分非常认可）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于在以下哪个设备上完成学校发布的在线调研？
您认为针对国际学校家长群体，调研邀请中需要重点突出哪些信息才能提升参与度？
调研结果将用于优化校园教学/管理服务
填写耗时短，不会占用过多时间
严格匿名，不会泄露个人与孩子信息
孩子所在班级的整体参与进度提示
参与即可获得与孩子校园生活相关的反馈参考
您是否愿意在调研结束后，参与后续关于调研工具使用体验的简短访谈？
非常愿意
比较愿意
不确定
比较不愿意
完全不愿意
结合您在国际学校的学习/工作/家校沟通经历，您对提升在线调研回收率还有哪些具体的建议？