飞书问卷在课外辅导问卷回收中的因子分析应用研究

您好!感谢您参与本次关于飞书问卷在课外辅导问卷回收中的因子分析应用研究调查,您的真实反馈将为优化教育调研工具效能提供重要参考,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况放心填写。
您目前所处的学习阶段是?
小学
初中
高中
其他(如成人职业辅导等)
您参与课外辅导的累计时长约为?
半年以内
半年-1年
1-3年
3年以上
您参加课外辅导的主要科目类型有哪些?
文化主科(语数英等)
理科综合(物化生等)
文科综合(政史地等)
素质拓展(艺术、体育、编程等)
其他
您之前是否填写过在线形式的课外辅导相关调研问卷?
从未填写过
偶尔填写(1-3次)
经常填写(4次及以上)
若您使用过在线调研工具,您对这类工具填写流程便捷性的整体评价是?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
您认为在线问卷在课外辅导调研场景中,最核心的优势有哪些?
填写不受时间地点限制
提交后数据自动统计效率高
可设置逻辑跳转适配不同受访者
支持多终端适配填写方便
其他
请您对在线调研工具的数据准确性进行评分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否听说过飞书问卷这款在线调研工具?
完全没听说过
听说过但未使用过
使用过1-2次
经常使用
如果使用飞书问卷开展课外辅导相关调研,您认为哪些功能会提升您的填写意愿?
界面简洁无冗余广告
题目逻辑清晰跳转顺畅
填写耗时短
个人信息保护机制完善
填写后可获得适当反馈激励
您认为课外辅导调研中,问卷题量设置在多少区间内接受度最高?
10题以内
10-20题
20-30题
30题以上
您过往填写课外辅导相关问卷时,最常遇到的问题有哪些?
题目表述模糊难以理解
题量过大耗时太久
选项设置不全面无法匹配自身情况
涉及过多隐私问题
提交后无反馈体验差
您对课外辅导调研中涉及个人学习信息的隐私保护重视程度如何?(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果通过飞书问卷回收课外辅导相关调研数据,您对数据安全的信任程度是?
完全不信任
不太信任
一般
比较信任
完全信任
您认为影响课外辅导问卷回收有效率的核心因子有哪些?
问卷发放渠道的精准度
问卷内容的针对性
填写激励的吸引力
填写流程的便捷性
受访者对调研主题的认可度
您更倾向于通过哪个渠道接收课外辅导相关的调研问卷?
辅导机构班级群推送
学校官方通知渠道
社交平台公开链接
短信定向推送
其他
若问卷设置合理的小额激励(如学习资料、小额红包等),您的填写意愿会提升多少?(1分无提升,5分提升非常明显)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在线问卷工具在数据统计分析层面,哪些功能对课外辅导调研价值最高?
自动生成可视化数据报表
支持多维度交叉因子分析
可实时导出原始数据
能自动识别无效问卷
支持不同群体数据对比
您是否愿意后续参与基于飞书问卷开展的课外辅导效果跟踪调研?
非常不愿意
不太愿意
视调研内容和时长而定
比较愿意
非常愿意
您对课外辅导类调研问卷的设计或发放环节,还有哪些其他建议?
    ____________

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