您目前所处的研究阶段是？
本科在读
硕士研究生在读
博士研究生在读
高校/科研机构教研人员
养老行业实务研究者
您参与养老相关学术研究的年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您在开展养老领域研究时，是否系统学习过数据收集相关的伦理规范与操作标准？
系统学习过，且能熟练应用
学习过部分内容，基本能满足研究需要
仅简单了解，实际操作中存在困惑
从未专门学习过
您在养老学术调研中常用的数据收集方法有哪些？
问卷调查法
半结构化/深度访谈法
焦点小组访谈
参与式观察法
二手统计数据提取
生理指标/照护记录实测
其他
您在开展面向老年群体的调研时，是否会针对老年人的认知特点、身体状况调整数据收集流程？
每次都会提前评估并做适配调整
多数情况下会调整
偶尔会根据现场情况调整
基本沿用通用调研流程，不做特殊调整
您认为面向老年群体开展数据收集时，最需要重点关注的环节有哪些？
知情同意流程的通俗化解释
题项表述的易懂性与适老化改造
调研时长的合理控制
访谈/填答环境的无障碍支持
老年受访者隐私信息的严格保护
对认知障碍受访者的代理知情规范
其他
请您评价当前所在团队在养老调研数据收集过程中的规范程度（1分表示极不规范，5分表示非常规范）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在抽样环节是否会严格遵循随机抽样或分层抽样原则，以降低样本偏差？
会严格执行抽样设计，全程控制偏差
大部分环节会遵循，受现实条件限制存在少量妥协
仅在核心样本选择时遵循，其余环节灵活处理
受调研资源限制，多采用方便抽样
您在数据收集过程中遇到过的主要困难有哪些？
老年受访者配合度低、中途退出率高
社区/养老机构准入协调难度大
调研人员适老化沟通能力不足
问卷题项理解偏差导致无效作答
敏感问题（如经济状况、子女照护情况）拒答率高
数据记录不统一、纸质资料易丢失
其他
您是否会在数据收集完成后第一时间开展数据清洗、逻辑校验与缺失值标记？
每次调研结束后24小时内完成初步校验
会在一个阶段调研结束后集中开展校验
全部调研结束后统一进行清洗校验
数据分析前才进行整理校验
您认为高质量的养老调研数据应具备哪些核心特征？
样本代表性强
测量工具信效度达标
采集过程可追溯、可复核
充分尊重老年受访者权益
缺失值与异常值占比可控
变量定义清晰、编码统一
其他
您在开展养老学术调研前，是否会通过伦理委员会审查或完成正式的伦理备案？
所有涉及人类受试者的项目都会完成伦理审查
仅纵向追踪/干预类项目会申请伦理审查
委托合作机构开展调研时由对方负责伦理流程
较少关注伦理审查环节
请您评价现有公开的养老学术调研方法指南对您实际开展数据收集工作的指导价值（1分表示几乎无帮助，5分表示帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前《养老学术调研数据收集规范与分析指南》最需要补充哪些内容？
不同养老场景（社区/机构/居家）的调研操作细则
特殊老年群体（失能/认知障碍/高龄独居）的调研适配方案
调研人员适老化沟通培训模板
数据质量核查的标准化流程
常见数据偏差的识别与校正方法
调研数据安全存储与共享规范
其他
您在分析养老调研数据时，是否会结合数据收集过程中的现场记录对异常结果进行溯源解释？
会将过程记录作为分析的重要依据
遇到异常值时会回溯收集过程
偶尔参考，主要依赖统计结果
基本不参考过程记录
您认为哪些因素最容易影响养老调研数据分析结论的可靠性？
样本选取偏差
数据收集过程中的测量误差
关键变量缺失
统计方法误用
未控制混杂因素（如年龄、健康状况、社会支持水平）
结果解读脱离老年群体实际生活情境
其他
您是否愿意在后续研究中参考统一的养老学术调研数据收集规范来优化研究设计？
非常愿意，期待标准化指南发布
愿意，会根据自身研究场景选择性应用
持观望态度，需看指南的实操性
暂不考虑
您向其他养老领域研究者推荐遵循标准化数据收集规范开展研究的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示非常愿意推荐）
结合您的实际研究经验，您对完善养老学术调研中的数据收集规范与分析方法还有哪些具体建议？