您是否有过参与在线教育满意度调查的经历？
是，参与过3次及以上
是，参与过1-2次
否，从未参与过
您是否接触过带有红包激励的调研问卷（如问卷星平台发布的带红包问卷）？
当您看到在线教育相关调研附带红包奖励时，您的参与意愿通常是？
非常愿意参与
比较愿意参与
视红包金额决定
不太愿意参与
完全不愿意参与
您认为哪些因素会影响您是否参与一份在线教育满意度调查？
是否有红包/实物等激励
问卷题目数量多少
问卷主题是否和自身相关
问卷填写耗时长短
个人信息是否得到保护
调研发起方的可信度
如果一份在线教育满意度调查设置了随机红包奖励，您预计自己填写时的认真程度会如何变化？
比无激励时更认真
和无激励时认真程度差不多
可能会为了快速领红包随意填写
不确定
请您对“红包激励能提升普通用户参与在线教育相关调研的意愿”这一说法进行评分（1分非常不认同，5分非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于接受哪种红包发放形式的调研？
填写完成即可获得固定小额红包
填写完成后参与抽奖，有机会获得大额红包
审核通过后发放固定红包
只要有红包即可，形式无所谓
您认为多大金额区间的红包，既能有效提升参与率，又能避免用户为了奖励乱填答案？
您觉得带红包激励的在线教育满意度调查可能存在哪些问题？
吸引大量非目标用户填写
用户为抢红包随意作答，数据失真
调研成本过高
容易被羊毛党恶意刷量
不会有明显问题
其他
您过往参与带红包的调研时，是否遇到过为了快速完成而随意选择答案的情况？
如果您是在线教育机构的调研负责人，您是否会选择使用带红包激励的方式开展满意度调查？
肯定会
大概率会
不确定，需要先测试效果
大概率不会
肯定不会
请您评分：您认为红包激励对提升在线教育满意度调查问卷回收率的帮助有多大？（1分几乎没有帮助，5分帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在在线教育相关调研中，除了红包激励，以下哪种补充激励方式对您最有吸引力？
课程优惠券/免费试听课
平台积分兑换权益
调研结果公开分享
电子资料/学习礼包
没有其他感兴趣的激励
您认为哪些设置可以降低红包激励带来的无效作答问题？
设置合理的答题最短时长
添加逻辑校验题/测谎题
人工审核问卷质量后再发红包
限制参与用户的身份标签（如实名验证的课程学员）
设置红包金额梯度，认真填写可获得更高奖励
其他
您是否在问卷星平台上参与过带红包的调研活动？
是，参与过多次
是，参与过一两次
听说过但没参与过
完全没听说过
请您对问卷星平台红包调研功能的使用体验进行评分（若未使用过可按印象评分，1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为红包激励更适合以下哪个阶段的在线教育满意度调查？
课程结课后的全员满意度普查
针对流失用户的原因调研
针对潜在用户的需求调研
所有阶段都适合
所有阶段都不适合
结合您的参与经历，您对在线教育满意度调查使用红包激励还有哪些具体的看法或建议？