您的年龄段是？
60-65岁
66-70岁
71-75岁
76-80岁
80岁以上
您目前的居住状态是？
独居
与配偶同住
与子女/孙辈同住
养老机构居住
其他
您家中是否有正在接受K12阶段（小学至高中）教育的孙辈？
是，目前正处于K12阶段
曾经有，已经结束K12阶段
没有
您平时对K12教育相关信息的关注程度如何？
非常关注，会主动了解相关政策和内容
比较关注，偶尔会看相关资讯
一般，只有家人聊起才会留意
不太关注，几乎不了解
完全不关注
您主要通过哪些渠道了解K12教育相关内容？
子女/亲友告知
电视/广播新闻
微信/短视频等网络平台
学校家长会/通知
社区宣传活动
报纸/杂志等纸质媒体
其他
您对当前K12教育阶段的“双减”政策了解程度如何？
非常了解，清楚具体要求和影响
比较了解，知道大致内容
听说过，但不清楚具体内容
完全没听说过
请您对K12教育在孩子成长过程中的重要程度进行打分（1分代表完全不重要，5分代表非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为K12教育阶段最应该培养孩子的哪些能力？
文化课知识掌握
思想品德与行为习惯
身体素质与运动能力
兴趣爱好与特长发展
人际交往与沟通能力
抗压与情绪调节能力
创新与实践能力
您是否支持家中孙辈在K12阶段参加课外兴趣类培训？
非常支持，能培养孩子特长
比较支持，根据孩子兴趣选择即可
无所谓，由子女和孩子决定
不太支持，会占用孩子休息时间
完全不支持，增加孩子负担
您对K12阶段学生学业压力的整体感受是？
压力非常大，孩子休息时间严重不足
压力比较大，需要花大量时间在学习上
压力适中，能平衡学习和休息
压力不大，学习任务比较轻松
不了解
您是否认为K12阶段的教育质量会直接影响孩子未来的升学和发展？
非常认同，这一阶段是基础关键期
比较认同，有一定影响
一般，影响不大
不认同，后续发展更重要
说不清楚
您觉得当前K12教育存在哪些比较突出的问题？
学业负担过重
教育资源分配不均衡
唯分数论的评价导向
心理健康关注不足
素质教育落实不到位
家校沟通不顺畅
其他
没有发现明显问题
您是否愿意参与社区组织的K12教育相关科普宣传活动？
非常愿意，希望多了解相关内容
比较愿意，有空就会参加
无所谓，看活动内容决定
不太愿意，觉得和自己关系不大
完全不愿意
您对目前本地K12阶段学校的教育服务满意度如何？（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解K12教育阶段的家庭教育指导相关服务？
非常了解，参与过相关指导
比较了解，听说过相关服务
听说过但没接触过
完全不了解
在K12教育阶段，您认为家庭中老年人最适合承担的角色是？
照顾孩子日常起居
辅导孩子简单作业
陪伴孩子开展户外活动
培养孩子良好生活习惯
配合子女做好家校沟通
不参与教育相关事务
其他
您觉得老年人对K12教育的看法是否会影响家庭的教育决策？
影响非常大，会作为重要参考
有一定影响，会适当听取
影响很小，基本由子女决定
完全没有影响
不清楚