您当前参与课外辅导的身份是
小学/初中/高中学生
学生家长
课外辅导机构授课教师
课外辅导机构运营管理人员
教育行业研究人员
您参与课外辅导的主要科目类型是
语文、数学、英语等学科应试类
编程、科创等素养提升类
美术、音乐、体育等艺体类
语言能力（如小语种、口语）类
其他
请对您当前参与的课外辅导课程的整体教学质量进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您选择课外辅导机构时，最看重的因素有哪些
师资专业水平
课程内容匹配度
教学效果口碑
收费标准合理性
课后服务完善度
地理位置/线上授课便捷度
您认为当前课外辅导的教学内容与校内学习的衔接程度如何
衔接非常紧密，有效补充校内学习
衔接度一般，部分内容有重复
衔接度较差，与校内学习脱节
完全不相关，属于独立拓展内容
您接触过的课外辅导机构常用的教学评估方式有哪些
阶段性测试/模考
课堂作业完成情况点评
学习进度一对一反馈
学生/家长满意度问卷
学习成果公开汇报
几乎没有明确的评估环节
请对您所参与的课外辅导的教学评估科学性进行评分（1分非常不科学，5分非常科学）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课外辅导机构的教学评估结果对教学调整的实际作用如何
作用很大，能明显看到针对性改进
有一定作用，但改进不明显
作用很小，评估仅走流程
完全没有作用
您认为当前课外辅导教学评估存在的主要问题是
评估维度单一，仅看考试分数
评估结果反馈不及时
评估数据未用于实际教学优化
评估标准不透明
评估过程缺乏学生/家长参与
不存在明显问题
您是否愿意向机构提供真实的学习反馈，以帮助其形成更精准的教学洞察
您认为基于教学评估数据的决策，应优先应用在课外辅导的哪些环节
课程内容迭代优化
师资能力培训提升
个性化学习方案制定
服务流程优化
收费标准调整
教学效果追踪体系完善
您对“基于数据洞察优化课外辅导教学”这一方向的期待程度如何（1分完全不期待，5分非常期待）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教学数据在课外辅导决策应用中，最需要保障的是
学生个人信息安全
数据采集的真实性
数据分析的专业性
决策落地的实效性
相关方的知情权
您更希望通过哪种方式获得课外辅导的教学评估反馈
一对一专属沟通
定期书面/电子报告
线上数据看板实时查看
家长会/学情分析会集中反馈
不需要主动接收反馈
您认为课外辅导机构基于评估数据调整教学方案的合理周期是
每1-2周一次
每个月一次
每季度一次
每个课程阶段结束后一次
不需要固定周期，有问题随时调整
如果课外辅导机构能基于数据洞察为您定制专属学习方案，您对课程效果的信任度会提升多少（1分完全不会提升，5分会有极大提升）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些数据维度对课外辅导教学决策最有参考价值
学生知识点掌握情况
课堂互动参与度
作业/测试错题分布
学生学习兴趣变化
家长满意度反馈
教师授课时长与风格匹配度
您是否遇到过课外辅导机构过度收集非必要学习相关数据的情况
对于课外辅导教学评估数据的有效应用，您还有哪些具体的建议或期待？