您的身份是
在校本科生
在校研究生
高校教师
高校行政管理人员
其他相关工作人员
您是否了解或使用过金数据平台开展问卷相关工作
非常熟悉，经常使用
有一定了解，偶尔使用
听说过但未使用过
完全不了解
您认为将AI功能引入满意度调查，对提升问卷设计效率的帮助程度如何？（1分表示几乎无帮助，5分表示帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您参与过的校园调研中，您觉得传统问卷发放方式最突出的问题是
题目设计针对性不足
发放回收周期过长
数据统计分析耗时
个性化适配度低
其他问题
您认为AI辅助生成问卷题目可以在哪些方面提升调研质量
更贴合调研目标的逻辑设计
更精准的题型匹配
减少冗余无效题目
提升问题表述的中立性
适配不同受访群体的语言习惯
如果使用智能工具自动生成满意度调查的初始问卷框架，您对其内容专业度的信任程度如何？（1分表示完全不信任，5分表示完全信任）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更希望AI工具在调研的哪个环节发挥核心作用
前期问卷题目设计
中期问卷智能分发
后期数据自动清洗与分析
调研报告自动生成
全流程辅助
您认为智能工具对问卷进行逻辑跳转设置的准确性，会在多大程度上影响您的答题体验？（1分表示几乎无影响，5分表示影响极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在高校场景下开展满意度调查，您认为需要重点覆盖的调研维度包括
教学服务质量
后勤保障水平
校园设施建设
行政办事效率
学生成长支持
教师发展服务
您认为AI辅助开展数据交叉分析，对挖掘满意度调查深层问题的价值如何？（1分表示毫无价值，5分表示价值很高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果调研工具可以根据不同受访群体自动调整题目表述方式，您认为这对提升问卷回答有效性的作用是
您对使用数字化工具自动生成可视化调研结果报告的期待程度如何？（1分表示完全不期待，5分表示非常期待）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在高校推广AI赋能的调研工具，可能面临的主要障碍有
数据安全与隐私顾虑
使用人员操作能力不足
生成内容的准确性难以保障
学校信息化配套支持不足
相关使用成本较高
结合您的实际体验，您认为当前智能调研工具在适配高校满意度调查场景时的整体成熟度如何？（1分表示非常不成熟，5分表示非常成熟）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果学校引入具备AI功能的调研平台开展各类校园调研，您的接受态度是
非常支持，愿意尝试使用
比较支持，会配合参与
中立，视实际效果而定
不太支持，更习惯传统方式
对于借助数字化工具优化高校各类满意度调查工作，您还有哪些具体的建议或期待？