您目前的身份是
高校心理学专业教师/科研人员
心理学专业在读研究生（硕/博）
临床心理咨询从业者
科研机构调研方法研究人员
其他相关领域工作者
您开展或参与心理咨询相关课题调研的经验年限为
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
在启动心理咨询课题前，您是否会系统开展可行性评估
每次都会
大多数时候会
偶尔会
几乎不会
完全不会
您在做课题前期规划时，通常会从哪些维度判断研究落地的可行性
研究伦理合规性
样本招募难度与渠道可及性
调研经费与时间成本
测量工具的信效度适配性
团队人员执行能力
数据统计分析的可实现性
您在确定心理咨询课题调研样本量时，最主要的参考依据是
同类已发表研究的样本规模
统计功效分析（Power Analysis）结果
研究经费与招募周期的限制
导师/行业专家的经验建议
预实验的初步数据反馈
请您评价当前自己在课题设计阶段开展可行性评估的能力水平（1分表示非常薄弱，5分表示非常熟练）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在样本招募过程中遇到的最常见阻碍是
符合入组标准的受访者数量不足
受访者中途脱落率过高
招募渠道覆盖范围有限
受访者参与意愿较低
伦理审批流程耗时过长
您认为一份实用的可行性评估方法指南，应当包含哪些核心模块
样本量科学计算方法与工具介绍
调研全流程风险识别清单
不同类型心理咨询课题的评估指标
常见落地难点的应对方案
真实课题评估案例解析
伦理审查要点提示
您之前是否接触过专门针对心理咨询课题的可行性评估指导资料
系统学习过专门的指南或课程
零散看过相关的文献或经验分享
听说过但未深入了解
完全没有接触过
您认为现有公开的调研方法资料，对心理咨询这类特殊人群研究的适配程度如何（1分表示完全不适配，5分表示非常适配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在开展面向特殊群体（如情绪障碍来访者、青少年群体等）的心理咨询课题时，您认为可行性评估需要额外关注哪些要点
知情同意流程的特殊性
受访者心理风险防控预案
监护人/相关方的配合要求
调研场景的隐私保护条件
调研人员的专业资质要求
您在课题执行过程中，是否出现过因前期可行性评估不足导致研究进度延误或调整的情况
如果有一套标准化的心理咨询课题调研样本量与可行性评估方法指南，您向身边从事相关研究的同事/同学推荐的可能性有多大？（0-10分）
您更希望通过哪种形式获取可行性评估相关的方法指导
结构化的纸质/电子指南手册
配套的在线计算工具与模板
专题培训 workshops
案例拆解的短视频/直播课程
同行交流社群的经验分享
您认为对于探索性的心理咨询质性研究，样本量规划的核心原则是
达到数据饱和即可
参考量化研究的统计功效要求
尽可能扩大样本覆盖范围
根据访谈时长与编码能力灵活确定
请您评价可行性评估环节对提升心理咨询课题整体研究质量的重要程度（1分表示完全不重要，5分表示非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在计算样本量时，是否会考虑预期的受访者脱落率并提前预留样本余量
会，通常预留20%以上的余量
会，预留10%-20%的余量
会，预留10%以内的余量
不会，按目标样本量直接招募
您认为当前很多心理咨询课题在可行性评估阶段存在的普遍问题有哪些
评估流于形式，未结合课题实际情况
过度依赖经验判断，缺乏科学方法支撑
对潜在风险预判不足
未将伦理要求纳入评估范围
样本量计算脱离实际招募条件
结合您自身的研究或实践经验，您对完善心理咨询课题调研的可行性评估方法还有哪些具体的建议或需求？