您的专业是否属于新能源相关领域？
是，核心对口专业
是，相关交叉专业
否，但对新能源领域感兴趣
否，暂无相关关联
您对当前新能源行业整体发展前景的信心程度如何？（1分代表非常没信心，5分代表非常有信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在了解或学习新能源相关知识的过程中，您是否感受到过学业压力？
完全没有压力
压力较小
压力适中
压力较大
压力非常大
如果您在新能源相关学习或求职中产生焦虑情绪，主要来源是哪些方面？
专业知识难度大，学习吃力
行业技术更新快，担心跟不上节奏
就业竞争激烈，对未来发展不确定
身边同辈压力大，自我要求过高
缺乏清晰的职业规划指引
其他
您是否主动了解过与自身状态相关的心理健康测评内容？
非常了解，定期会做相关测评
比较了解，偶尔会做
听说过，但从未参与
完全不了解
当您因专业学习或未来规划产生情绪困扰时，您的自我调节能力如何？（1分代表完全无法调节，5分代表可以很好地自主调节）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您平时缓解学业或就业相关心理压力的方式有哪些？
运动健身
和朋友、家人倾诉
参与娱乐休闲活动
向学校心理老师咨询
做专业的心理疏导测评了解自身状态
闷在心里自己消化
其他
您认为学校针对新能源专业学生开展的心理支持服务充足吗？
非常充足，能满足需求
比较充足
一般，没什么特别感受
比较匮乏
完全没有相关服务
如果学校推出结合新能源专业发展场景的专属心理健康测评工具，您向身边同学推荐的可能性有多大？（0分代表完全不可能，10分代表非常愿意推荐）
您更倾向于通过哪种形式参与心理健康测评？
线上匿名问卷形式
线下一对一心理咨询配套测评
班级集体组织的团体测评
自主选择时间的自助式测评
其他
您认为贴合大学生专业场景的心理健康测评，对缓解您的专业学习焦虑有多大帮助？（1分代表完全没帮助，5分代表帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望面向大学生的心理健康测评包含哪些维度的内容？
学业压力评估
职业发展焦虑评估
人际适应状态评估
情绪调节能力评估
自我认知与成长评估
其他
您是否担心心理健康测评的结果会被泄露或影响他人对自己的评价？
完全不担心
有点担心，但如果匿名就可以接受
比较担心，会因此隐瞒真实想法
非常担心，不愿意参与相关测评
过去一学期内，您因新能源相关的学习、竞赛或求职问题产生失眠、情绪低落等状态的频率是？
从未有过
偶尔（1-2次）
有时（3-5次）
经常（5次以上）
持续存在这类状态
对于面向大学生群体、结合新能源领域发展特点的心理健康测评，您还有哪些具体的需求或建议？