您的身份是
参与公益测评的学生
学生家长
公益项目工作人员
学校相关负责老师
其他关注公益教育的人士
请您对当前公益学生测评指标的整体合理性进行评分（1分非常不合理，5分非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对公益学生测评流程的公开透明程度进行评分（1分非常不透明，5分非常透明）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前测评指标对学生综合素质的覆盖程度如何
覆盖非常全面
覆盖比较全面
覆盖程度一般
覆盖比较片面
覆盖非常片面
您认为公益学生测评指标中最需要重点关注的维度有哪些
学业发展水平
品德素养表现
身心健康状态
社会实践能力
兴趣特长发展
家庭成长环境支持
您认为测评过程中对学生隐私的保护工作做得如何
保护非常到位
保护比较到位
保护程度一般
存在少量隐私泄露风险
隐私保护工作有明显不足
请您对测评工作人员的专业度进行评分（1分非常不专业，5分非常专业）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前测评结果对学生后续成长支持的参考价值如何
参考价值很高
参考价值较高
参考价值一般
参考价值较低
几乎没有参考价值
您在参与或了解公益学生测评的过程中，遇到过以下哪些问题
测评题目设置不符合学生年龄特点
测评流程繁琐耗时过长
测评结果反馈不及时
指标解释不清晰难以理解
没有遇到明显问题
其他问题
您是否愿意向身边有需要的人推荐这类公益学生测评服务
非常愿意
比较愿意
不确定
比较不愿意
非常不愿意
请您对测评结果反馈的通俗易懂程度进行评分（1分非常难理解，5分非常容易理解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为测评开展的频率设置在什么区间比较合理
每学期1次
每学年1次
每2学年1次
根据学生成长阶段按需开展即可
您希望通过公益学生测评获得哪些方面的反馈内容
学生个人优势能力识别
待提升方向的针对性建议
适配的公益帮扶资源推荐
同群体成长水平参考
长期成长轨迹追踪记录
请您对当前公益学生测评的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前测评指标在适配不同地区、不同背景学生的公平性上表现如何
公平性非常好
公平性比较好
公平性一般
存在一定的不公平性
公平性有明显缺陷
您认为现有的公益学生测评指标还有哪些需要优化的地方？欢迎提出宝贵建议
对于后续公益学生测评服务的开展，您还有哪些其他的期待或想法？