您所在的岗位类型是
一线任课教师
班主任
行政后勤人员
学校管理人员
其他教辅岗位
您的从业年限是
1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您之前是否使用过腾讯问卷参与各类调研
从未使用过
偶尔使用（1年1-2次）
有时使用（每季度1-2次）
经常使用（每月至少1次）
您是否参与过带有红包奖励的在线问卷调研
从未参与
参与过1-2次
参与过3-5次
参与过5次以上
如果学校通过腾讯问卷发放员工调研，附带随机红包奖励，您认为对提升您的参与意愿的帮助程度如何？（1分=完全没帮助，5分=帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在中小学员工调查场景中，您更倾向于哪种红包发放形式
填写完成即可领取固定小额红包
填写完成后参与随机金额红包抽奖
提交有效问卷后统一发放等额奖励
根据问卷填写质量发放差异化红包
您认为多少金额区间的问卷红包，能够有效激励您认真完成一份10-15题的中小学员工调研
0.5元及以下
0.6-2元
2.1-5元
5元以上
您认为问卷红包激励可能带来的积极影响有哪些
提升问卷打开率和参与率
缩短问卷回收周期
减少无效空白问卷
增强教职工对学校调研的关注度
提升填写认真程度
您认为使用问卷红包开展员工调研可能存在哪些问题
容易吸引为领红包随意填写的无效样本
增加调研经费成本
可能让员工对调研目的产生误解
红包金额过小反而引发负面情绪
存在奖励发放公平性争议
如果调研主题与您的日常工作高度相关，即使没有红包奖励，您是否愿意认真填写
非常愿意
比较愿意
视忙碌程度而定
不太愿意
完全不愿意
您认为红包激励对提升问卷填写真实性的作用如何？（1分=完全无作用，5分=作用非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
除了红包激励外，以下哪些方式更能提升您参与学校内部调研的积极性
调研结果公开透明并落地改进
调研题目精简、占用时间少
由校领导明确说明调研的重要性
参与调研可计入继续教育学时
调研后提供个性化反馈报告
您认为在中小学员工调查中，红包激励最适合应用于哪类调研主题
日常满意度调研
制度改革意见征集
培训需求调研
福利待遇相关调研
心理健康与工作压力调研
您对腾讯问卷平台红包功能的操作便捷性评价如何？（1分=非常不便捷，5分=非常便捷）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果学校采用腾讯问卷的红包功能开展全员调研，您对奖励发放透明度的信任程度如何
您认为保障问卷红包激励效果的关键因素有哪些
合理的金额设置
清晰的调研目的说明
公平的发放规则
严格的无效问卷筛选机制
对个人填写信息的隐私保护
您认为红包激励更适合以下哪种调研场景
面向全体教职工的大规模普调
面向特定岗位的小范围深访
需要快速回收的紧急调研
需要长期跟踪的纵向调研
总体而言，您认为问卷红包在中小学员工调查中的综合激励效果如何？（1分=效果极差，5分=效果极好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于利用在线问卷工具开展校园员工调研，以及红包激励机制的优化，您还有哪些具体的意见或建议？