您所在的高校类型是？
双一流建设高校
普通本科院校
高职高专院校
民办院校
其他
您的岗位类别属于？
专任教师
行政管理人员
教辅人员（如图书馆、实验室等）
后勤服务人员
科研人员
您在当前高校的工作年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您过去一年是否收到过学校发放的教职工调研问卷？
从未收到
收到过1次
收到过2-3次
收到过4次及以上
您通常通过哪些渠道收到校内调研问卷？
学校官方工作群（微信/钉钉等）
部门内部通知
校内办公系统弹窗/邮件
同事口头转达
其他渠道
如果收到一份关于工作感受的调研，您通常的完成意愿是？
非常愿意，会第一时间填写
比较愿意，有空就填
一般，看问卷长度和奖励决定
不太愿意，觉得浪费时间
完全不愿意，直接忽略
您认为影响您是否填写一份校内调研问卷的主要因素有哪些？
问卷题目数量过多
问题表述模糊难以理解
担心个人信息泄露
填写后没有任何反馈或激励
觉得调研不会带来实际改变
当时工作太忙没有时间
请您对当前工作的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校在员工关怀（如节日福利、心理支持、困难帮扶等）方面做得如何？
您觉得以下哪些方式能够提升您填写校内调研问卷的积极性？
控制问卷长度在5分钟以内完成
明确说明调研目的与结果应用方向
提供小额红包/实物等填写激励
承诺匿名并保护个人隐私
调研结束后公开反馈改进措施
由部门领导统一动员填写
您更倾向于在哪个时间段填写工作相关的调研问卷？
工作日上班间隙
工作日午休时间
工作日下班后
周末或节假日
任何时间都可以
如果问卷采用手机端在线填写形式（如问卷网平台），您觉得操作便捷度如何？
您认为当前高校在收集教职工意见过程中存在哪些主要问题？
调研频率过高产生倦怠
问卷设计脱离实际工作场景
回收后结果不公开不透明
问题整改落实不到位
缺乏常态化的意见反馈渠道
其他
您向身边同事推荐参与学校组织的员工满意度相关调研的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常可能）
您是否愿意参与后续的深度访谈，为优化高校内部调研机制提供更多建议？
非常愿意
比较愿意
需要看具体时间安排
不太愿意
完全不愿意
对于提升高校内部调研问卷的回收率与数据质量，您还有哪些具体的建议或想法？