您目前所处的学业阶段是？
本科大三（尚未启动毕业论文写作）
本科大四（正在进行毕业论文写作）
硕士研究生一年级
硕士研究生二年级及以上
已毕业1年以内
您所在的专业类别更接近以下哪一类？
经管类（含市场营销、连锁经营等方向）
理工类
文史类
艺术类
其他
您对毕业论文写作全流程规范的了解程度如何？（1分表示完全不了解，5分表示非常了解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在毕业论文写作过程中，以下哪些能力是最为核心的？
选题与研究设计能力
文献检索与梳理能力
数据收集与分析能力
逻辑架构与文字表达能力
格式规范与学术诚信意识
您是否参与过学校或学院组织的毕业论文写作相关培训？
系统参与过完整培训
参与过部分零散培训
仅听说过但未参与
完全没听说过相关培训
您在准备毕业论文的过程中，遇到过以下哪些困难？
难以确定合适的研究选题
文献资源获取渠道有限
调研数据收集难度大
数据分析方法掌握不足
写作逻辑混乱，难以搭建框架
不清楚格式规范要求
您认为开展前置性的毕业论文能力测评，对提升写作质量的帮助程度有多大？（1分表示完全没帮助，5分表示帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于在哪个阶段接受毕业论文相关的能力测评？
大三上学期（提前1年左右）
大三下学期（提前半年左右）
大四开题前1个月
开题答辩后正式写作前
写作过程中阶段性测评
您认为有效的毕业论文能力测评方案，应该包含以下哪些模块？
基础学术规范常识测试
研究方法掌握程度测评
文献综述能力实操考核
数据处理能力实操测评
选题可行性评估
写作逻辑思维测评
您更接受哪种形式的毕业论文能力测评？
线上客观题答题
线上+线下结合的实操任务测评
与指导老师一对一访谈评估
小组协作式任务测评
其他形式
您认为单次毕业论文能力测评的时长控制在多久比较合适？（1分表示30分钟以内，5分表示2小时以上）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望完成能力测评后，获得哪些方面的反馈？
个人能力短板的明确诊断
针对性的提升学习资源推荐
与同群体平均水平的对比分析
指导老师的个性化改进建议
后续写作过程的跟踪指导
如果学校将毕业论文能力测评结果作为写作资格预审的参考依据，您的接受度如何？
完全接受，认为能提前补齐短板
比较接受，希望测评难度合理
中立，视具体测评内容而定
比较抵触，认为增加额外负担
完全抵触
您对“结合超市经营相关案例开展实践类毕业论文写作”的兴趣程度如何？（1分表示完全没兴趣，5分表示非常感兴趣）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些实施保障措施，能提升毕业论文能力测评的实际效果？
配套免费的写作能力提升课程
安排专业老师提供测评后答疑
建立测评结果的动态跟踪机制
根据不同专业设置差异化测评内容
简化测评流程，避免形式主义
您是否了解过与超市运营、零售管理相关的学术研究选题方向？
非常了解，曾考虑作为选题方向
有一定了解，看过相关文献
仅听说过，未深入了解
完全不了解
对于优化毕业论文能力测评方案的设计与落地实施，您还有哪些其他的建议或想法？