您的身份是
一线任课教师
学校教学管理人员
教育科研人员
第三方评估机构从业者
其他教育相关从业者
在开展教学评估问卷统计工作时，您常用的工具有
Excel/WPS表格
SPSS等专业统计软件
问卷平台自带统计功能
Python/R等编程工具
人工手动统计
您认为问卷数据清洗环节在整个调研报告产出流程中的重要程度是
非常重要，直接影响结论可信度
比较重要，能减少数据误差
一般重要，常规流程即可
不太重要，对最终结果影响不大
您在问卷统计过程中最常遇到的困难有
无效问卷识别标准不清晰
交叉分析维度难以确定
数据可视化呈现效果不佳
统计结果与教学实际脱节
样本量不足或样本代表性不够
请您对当前自身掌握的教学评估问卷统计方法的熟练度进行评分（1分=非常不熟练，5分=非常熟练）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您撰写教学评估类调研报告时，最常参考的资料来源是
过往同类报告模板
教育领域核心期刊文献
上级部门发布的撰写指引
同行业优秀案例
个人工作经验总结
一份合格的调研报告，您认为必须包含的核心模块有
调研背景与目的说明
问卷设计与样本情况说明
数据统计结果呈现
问题诊断与原因分析
改进建议与落地路径
附录与原始数据说明
您在撰写调研报告时，花费时间最多的环节是
数据整理与统计分析
问题提炼与原因剖析
改进建议构思
报告格式调整与润色
多轮意见修改与迭代
您认为当前教学评估类调研报告最容易出现的问题有
数据堆砌，缺乏核心观点
问题分析浮于表面，不够深入
改进建议空泛，缺乏可操作性
逻辑结构混乱，可读性差
结论与数据支撑不匹配
请您对自己撰写的教学评估调研报告的实用性进行评分（1分=实用性很差，5分=实用性很强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否接受过关于教学评估问卷统计或报告撰写的系统培训
从未接受过
接受过1次入门培训
接受过2-3次专项培训
接受过常态化系统培训
您认为以下哪些能力对产出高质量调研报告最为关键
数据统计与分析能力
教育教学业务理解能力
逻辑梳理与文字表达能力
问题诊断与方案设计能力
可视化呈现与汇报能力
您所在单位是否有统一的教学评估问卷统计规范与报告撰写标准
有非常明确的统一规范
有大致指引但不够细化
没有统一规范，完全由撰写人自行把握
不清楚相关规范要求
您向同事推荐现有教学评估问卷统计与报告撰写相关工具/方法的可能性有多大？（0分=完全不可能，10分=非常愿意）
您希望获得哪些方面的调研报告撰写相关支持
标准化的报告模板参考
问卷统计方法实操指导
优秀报告案例拆解分享
数据可视化工具使用培训
专家一对一指导修改
您认为一份优秀的教学评估类调研报告最核心的价值是
真实反映教学现状与问题
为教学改进提供决策依据
向上级汇报工作成果
留存工作过程档案
结合您的工作经验，您在教学评估问卷统计与调研报告撰写过程中有哪些实用的小技巧？
对于优化教学评估问卷统计流程、提升调研报告质量，您还有哪些其他建议？