您的年龄区间是
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您从事营养健康相关教学工作的年限是
1年及以下
2-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您所学的专业背景属于
营养学/食品科学
公共卫生/预防医学
教育学
体育学
医学/护理学
其他相关专业
您目前的职称是
初级职称
中级职称
副高级职称
正高级职称
暂无职称
您目前主要承担的营养健康相关教学内容包含
膳食营养搭配
食品安全知识
青少年生长发育营养
慢性病营养干预
运动营养
健康生活方式引导
其他
您平均每周开展营养健康相关教学/科普活动的时长是
2小时及以下
3-5小时
6-10小时
10小时以上
您日常获取营养健康专业知识的主要渠道有
学术期刊/专业书籍
官方权威平台发布内容
行业培训/研讨会
同行交流分享
专业线上课程
其他
请对您自身的营养健康专业知识储备水平进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您目前使用的教学方法与学生需求的匹配度进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在营养健康教学过程中遇到的主要困难有
专业教学资源不足
学生/家长重视程度不够
缺乏系统的教学培训
课时安排有限
缺少实践教学场景
其他
您是否使用过在线调研工具（如问卷星）收集学生营养健康认知相关数据
您认为开展营养健康教学效果评估时，最需要收集哪些维度的数据
学生营养知识掌握程度
学生日常饮食行为变化
学生健康指标改善情况
家长营养认知提升情况
课程满意度反馈
其他
您所在学校是否配备专门的营养健康相关教材/教具
配备齐全
有基础配备但不够完善
几乎没有配备
完全没有配备
您最希望获得的营养健康教学支持包括
系统的专业技能培训
优质的课件/案例资源
跨校教研交流机会
教学效果评估工具支持
专项教研经费支持
其他
您是否参与过营养健康相关的课题研究
主持过相关课题
作为核心成员参与过
参与过但非核心成员
从未参与过
请对您所在学校对营养健康教育的重视程度进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前学生群体最突出的营养健康问题是
挑食/偏食导致营养不均衡
高糖高油食品摄入过多
三餐不规律
营养相关超重/肥胖
盲目节食减肥
其他
您向其他营养健康教师推荐使用在线工具开展教学数据收集的可能性有多大？（0-10分）
您认为以下哪些方式能有效提升营养健康教育的传播效果
结合实践体验活动
邀请专业人士开展讲座
家校协同联动
开发趣味科普内容
融入日常学科教学
其他
您未来3年是否有计划提升自身营养健康教学相关专业能力
有明确计划并已开始行动
有计划但尚未开始
暂时没有相关计划
不确定
您对优化中小学营养健康教育工作有哪些具体的意见或建议？