您的年龄区间是
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您所在的院校类型是
高职高专院校
普通本科院校
应用型本科院校
职业技能培训机构
其他
您从事建材相关专业教学的工作年限是
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
您目前主要承担的建材相关课程方向有哪些
建筑材料基础理论
新型建材研发与应用
建材检测与质量控制
绿色建材与低碳技术
建材生产工艺
建材营销与供应链管理
其他
您是否持有建材相关行业的职业资格证书
是，持有1项
是，持有2项及以上
否，暂无相关证书
您日常教学中主要使用的数字化教学工具有哪些
在线问卷工具（如问卷星）
虚拟仿真实验平台
在线直播授课系统
课程资源共享平台
作业与考试管理系统
其他
您每学年参与建材相关企业实践的累计时长约为
从未参与
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6个月以上
您近3年参与过的建材领域相关工作包含哪些
专业教材编写
行业标准制定
企业技术咨询服务
横向课题研究
建材类技能大赛指导
相关学术论文发表
其他
请您对当前建材专业课程内容与行业实际需求的匹配度进行评分（1分非常不匹配，5分非常匹配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前建材专业教学中最需要补充的内容模块有哪些
新型绿色建材技术
建材智能制造技术
建材循环利用技术
建材行业数字化转型案例
建材行业政策法规解读
建材企业真实项目实操
其他
您是否会通过线上调研工具收集行业一线数据用于教学更新
您获取建材行业最新动态的主要渠道有哪些
行业学术期刊
建材行业展会/论坛
企业一线走访交流
行业官方公众号/媒体平台
同行教研交流活动
在线行业数据库
其他
请您对自身当前掌握的新型建材相关专业知识的更新程度进行评分（1分非常滞后，5分非常前沿）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为建材专业教师最需要提升的核心能力有哪些
行业实践操作能力
数字化教学工具应用能力
科研成果转化能力
跨学科知识整合能力
校企项目对接能力
其他
您所在院校是否与建材企业建立了稳定的校企合作基地
是，合作深度较高
是，但合作流于形式
否，暂无稳定合作基地
您向其他同行推荐使用便捷的在线调研工具开展教学数据收集的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常可能）
您平均每学年指导建材相关专业学生毕业设计/论文的数量约为
您在开展建材相关教学研究时，常用的数据收集方式有哪些
面向学生的教学效果问卷
面向企业的人才需求调研
行业公开数据整理
实地访谈调研
实验数据采集
其他
请您对当前所在院校针对建材专业教师的培训支持力度进行评分（1分非常不足，5分非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对建材专业教师职业发展与教学能力提升有哪些其他建议？