您的身份是？
K12阶段学生家长
在校学生
课外辅导机构从业者
教育领域研究者
其他
您是否有过参与课外辅导相关在线调研的经历？
从未参与
参与过1-2次
参与过3-5次
参与过5次以上
您通常通过哪些渠道接触到课外辅导相关的调研邀请？
微信/QQ等社交平台
教育类APP推送
机构短信/邮件通知
学校/老师转发
问卷网等专业调研平台
其他
您认为在课外辅导调研中，题量控制在多少道以内您的完成意愿最高？（1=非常少，5=非常多）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果参与课外辅导相关的在线调研，您更倾向于哪种答题时长？
3分钟以内
3-5分钟
5-10分钟
10分钟以上也可以接受
您认为课外辅导类在线调研最容易让您中途放弃的原因是？
题目过多过长
问题涉及隐私
题目表述晦涩难懂
没有任何激励
选项设置不符合实际情况
其他
如果有专业平台（如问卷网）发布的课外辅导调研，您向亲友推荐参与的可能性有多大？（0=完全不可能，10=非常愿意）
您认为预调查阶段（正式调研前的小范围测试）对于提升课外辅导在线调研质量是否有必要？
非常有必要
比较有必要
无所谓
不太必要
完全没必要
您认为课外辅导在线调研的预调查阶段，最需要重点测试哪些内容？
题目表述是否清晰易懂
题量时长是否合理
逻辑跳转是否顺畅
选项设置是否全面
调研目标是否明确
其他
您更愿意参与以下哪种形式的课外辅导调研激励？
小额现金红包
学习资料/课程优惠券
抽奖机会
调研结果摘要反馈
不需要激励也愿意参与
您对当前接触到的课外辅导类在线调研的整体满意度如何？（1=非常不满意，5=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为优质的课外辅导在线调研应该具备哪些特征？
问题贴合实际辅导场景
匿名保护个人信息
题目简洁无冗余
结果公开透明
能真正反映参与者诉求
其他
您是否愿意作为预调查受访者，参与课外辅导调研的前期测试？
非常愿意
时间允许的话愿意
看激励情况决定
不太愿意
完全不愿意
您认为在课外辅导调研中，哪些问题属于您不愿意回答的敏感内容？
家庭年收入
孩子具体学习成绩排名
报班的具体花费金额
个人联系方式
对学校/老师的负面评价
都可以接受
您认为使用专业调研平台开展课外辅导在线调研，相比普通社交平台转发的问卷，可信度更高吗？
可信度高很多
可信度略高
差不多
可信度更低
不确定
您认为清晰的调研目的说明，对提升您参与课外辅导在线调研的意愿影响有多大？（1=完全没影响，5=影响非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望通过课外辅导相关的在线调研，反馈哪些方面的诉求？
辅导机构的服务质量
课程收费合理性
师资水平
学习效果评价
政策监管建议
没有特别诉求
您是否遇到过课外辅导类在线调研题目逻辑混乱、选项矛盾的情况？
对于优化课外辅导领域的在线调研设计与预调查实施流程，您还有哪些具体建议？