您所在机构的公益领域类型是？
教育助学类
乡村振兴类
助残扶老类
环境保护类
社区发展类
应急救援类
其他公益领域
您在机构中主要负责的工作板块是？
项目执行与落地
项目评估与监测
培训组织与实施
数据管理与分析
机构战略与管理
其他岗位
您从事公益行业相关工作的年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您所在机构每年开展公益相关培训的频次大约是？
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
暂未固定开展相关培训
在开展培训效果评估时，您通常会通过哪些渠道开展数据收集工作？
培训现场纸质问卷
线上电子问卷
参训者课后访谈
参训者行为观察记录
培训前后能力测评
项目后续跟踪反馈
其他渠道
您认为当前本机构在培训评估数据收集环节的整体完善程度如何？
非常完善，有标准化流程与工具
比较完善，有基本流程但细节待优化
一般，零散开展无固定标准
比较欠缺，很少做系统性收集
完全没有相关收集动作
您在培训评估相关的数据收集过程中，遇到过哪些主要困难？
参训者配合度低，有效反馈回收率不高
缺乏标准化的收集工具与模板
人员能力不足，不知道如何设计收集维度
时间精力有限，无法覆盖全流程收集
收集到的数据质量差，无效信息多
数据分散在不同人员/渠道，难以整合
其他困难
在培训评估的各类数据中，您认为哪类数据的收集难度最大？
参训者满意度类主观反馈数据
知识技能掌握程度的测评数据
培训后行为改变的跟踪数据
培训带来的长期影响力数据
培训投入产出的成本效益数据
针对收集到的培训评估原始数据，您通常会采用哪些方法开展分析？
基础描述性统计（如满意度均值、占比计算）
交叉对比分析（如不同群体参训效果差异）
前后测对比分析（如培训前后能力变化）
质性内容分析（如开放反馈、访谈内容编码）
长期跟踪归因分析（如培训对实际工作的影响）
暂未开展系统性分析，仅做简单汇总
其他分析方法
您所在机构是否有专门负责培训评估数据收集与分析的岗位或人员？
有专职岗位/人员负责
由项目人员兼职负责
由培训组织人员顺带负责
没有固定负责人员，按需临时安排
完全没有相关负责人员
您认为本机构相关人员在数据收集与分析方面的专业能力是否能满足当前培训评估工作的需求？
完全满足，专业能力充足
基本满足，能完成常规工作
略有不足，复杂场景下存在困难
比较欠缺，需要系统性能力提升
严重不足，无法支撑相关工作开展
您认为科学的培训评估数据收集与分析工作，能为公益机构带来哪些核心价值？
精准识别培训内容短板，优化后续培训设计
客观呈现培训成效，便于向资助方反馈成果
沉淀培训经验，形成机构可复制的方法论
精准匹配参训者需求，提升培训实际转化效果
合理分配培训资源，减少不必要的成本投入
其他价值
您所在机构是否会将培训评估的数据分析结果应用到后续培训优化工作中？
每次都会充分应用，根据结果迭代培训方案
大部分时候会参考，做针对性调整
偶尔会参考，调整幅度不大
很少应用，分析结果仅做存档
完全不应用，分析与实际工作脱节
您认为当前公益行业在培训评估数据收集与分析领域，普遍存在哪些共性问题？
行业缺乏统一的评估标准与指标体系
中小机构资源有限，难以投入相关成本
从业人员相关专业能力普遍不足
过度依赖主观反馈，缺乏客观数据支撑
重培训开展轻效果评估，数据意识薄弱
数据收集伦理规范不足，存在信息泄露风险
其他共性问题
如果有针对公益行业培训评估的能力建设支持，您希望获得哪些方面的内容？
标准化的数据收集工具模板与操作指南
实用的数据分析方法与工具使用教学
不同类型公益培训的评估指标体系参考
数据收集过程中的伦理与隐私保护规范
优秀机构培训评估的实操案例分享
针对机构实际场景的一对一督导支持
其他支持内容
请您对当前所在机构培训评估工作的整体有效性进行评分（1分代表完全无效，5分代表非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在机构是否曾因为培训评估数据不足或分析不当，影响过培训项目的迭代或资助方汇报？
经常出现这类情况
偶尔出现过这类情况
很少出现这类情况
从未出现过这类情况
不清楚相关情况
在开展参训者长期效果跟踪的数据收集时，您通常会选择哪些跟踪节点？
培训结束后即时收集
培训结束后1个月
培训结束后3个月
培训结束后6个月
培训结束后1年及以上
暂未开展过长期跟踪收集
您认为在培训评估相关工作中，数据收集环节的重要性程度如何？
非常重要，是所有分析与决策的基础
比较重要，会直接影响评估结果的准确性
一般，只是评估流程中的一个常规环节
不太重要，不需要投入过多精力
完全不重要
结合您的实际工作经验，您对优化公益行业培训评估中的数据收集与分析工作有哪些具体的建议或经验分享？