您所在的国际学校办学性质属于
外籍人员子女学校
公立学校国际部/国际课程班
民办国际化学校
中外合作办学机构
其他
您在学校的岗位角色是
校领导/管理层
人力资源/行政教职工
一线授课教师
学生事务相关教职工
第三方调研合作人员
您所在学校开展组织氛围调研的频率通常是
每学期1次及以上
每学年1次
每2-3年1次
从未开展过
仅在有特殊需求时临时开展
贵校开展组织氛围调研的主要调研对象包含哪些群体
全体教职工
全体在读学生
学生家长
学校合作方/供应商
校友群体
贵校过往开展组织氛围调研时，主要使用过哪些调研工具
飞书问卷
其他国内在线问卷平台
海外专业调研工具
纸质问卷
第三方机构定制调研系统
请您对贵校过往组织氛围调研的整体数据回收效率进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在国际学校开展组织氛围调研时，样本服务最核心的价值是
精准匹配符合学校特征的受访群体
提升问卷有效回收率
降低调研执行的人力与时间成本
保障调研数据的真实性与代表性
满足跨文化、多语言的调研需求
贵校在选择调研工具及配套样本服务时，优先考虑的因素有哪些
数据安全与隐私合规性
多语言支持能力
问卷逻辑设计的灵活度
样本筛选与定向投放能力
数据可视化分析功能
服务采购成本
与学校现有办公系统的适配性
您是否了解飞书问卷支持的定向样本推送、多渠道分发等样本服务相关功能
非常了解，且实际使用过
有一定了解，但未使用过相关功能
仅听说过该工具，不了解具体功能
完全不了解
若使用飞书问卷开展国际学校组织氛围调研，您对其跨语言问卷编辑功能的期待程度如何（1分完全不期待，5分非常期待）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为国际学校场景下，组织氛围调研需要重点覆盖哪些维度的内容
校园跨文化融合氛围
教职工职业发展支持
师生沟通与互动体验
学校管理透明度
教学与后勤服务满意度
校园归属感与认同感
贵校在组织氛围调研中，是否遇到过样本代表性不足、有效回收率低的问题
经常遇到，严重影响调研结果参考价值
偶尔遇到，对结果有一定影响
很少遇到，整体样本质量较好
从未遇到过相关问题
您认为调研工具与学校日常办公系统打通（如组织架构同步、消息自动推送）对提升调研参与率的重要程度如何（1分完全不重要，5分非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
若选择配套样本服务开展组织氛围调研，您希望服务方提供哪些支持
调研问卷设计优化建议
目标受访群体精准筛选
问卷分发与填写提醒跟进
无效答卷自动清洗
定制化调研报告输出
调研结果跨部门同步支持
您认为飞书问卷在适配国际学校多终端填写、海外访问稳定性方面的表现是否能满足调研需求
完全可以满足
基本可以满足
存在一定不足，需要优化
完全无法满足
不了解相关表现
请您对国际学校调研场景下，数据合规（如个人信息保护、数据存储安全）的重要性进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前面向国际学校的调研样本服务普遍存在哪些不足
对国际学校群体特征理解不足，样本匹配度低
多语言服务能力欠缺
数据安全保障机制不透明
服务流程僵化，定制化空间小
后续数据分析支持不足
收费标准不清晰
未来1年内，贵校是否有计划使用在线问卷工具开展组织氛围相关调研
已有明确计划，正在选型阶段
有初步计划，尚未确定具体工具
暂无明确计划，视需求而定
完全没有相关计划
如果向同类国际学校推荐使用飞书问卷开展组织氛围调研及配套样本服务，您的推荐可能性有多大？（0分表示完全不推荐，10分表示非常推荐）
对于飞书问卷面向国际学校场景的样本服务优化，您还有哪些具体的建议或期待？