您所在的岗位是
中小学一线教师
中小学行政管理人员
学校德育/教研负责人
教育领域调研人员
其他教育相关岗位
您在开展中小学组织氛围调研时，更倾向于通过哪种渠道发放调研
班级/教职工群线上转发
线下张贴问卷二维码供扫码填写
会议现场集中扫码填写
点对点单独发送链接
您认为在校园场景中使用问卷二维码发放调研的便捷程度如何？（1分非常不便，5分非常便捷）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为问卷二维码在中小学组织氛围调研中具备哪些优势
无需接触即可填写，适配校园防疫/日常管理需求
可覆盖教师、学生、家长多类群体
扫码即填无需跳转，降低参与门槛
可灵活张贴在教室、办公室、校门口等多场景
填写数据实时同步，提升调研回收效率
您通常会将问卷二维码布置在哪些校园场景开展调研
教职工办公室公告栏
各班教室门口/班级群公告
学校家长会/教职工大会现场
学校公众号/校园公示栏
以上场景均有涉及
您认为使用问卷二维码开展调研时，师生及家长的参与意愿如何？（1分非常低，5分非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在使用问卷二维码发放调研时，曾遇到过哪些问题
部分老年教职工/低龄学生不会扫码操作
二维码张贴位置不醒目导致参与率低
有人恶意重复填写影响数据有效性
二维码失效或跳转异常
未遇到明显问题
您认为在中小学组织氛围调研中，问卷二维码的尺寸设置多大更合适
A4纸大小，醒目清晰
A5纸大小，张贴灵活
适配手机屏幕大小，方便群内转发
根据张贴场景灵活调整尺寸
为提升问卷二维码的扫码率，您认为可以搭配哪些引导设计
在二维码旁标注调研主题与预计填写时长
搭配小礼品激励填写
安排工作人员现场引导扫码
在二维码旁说明调研的匿名性与数据用途
设计带有学校标识的定制化二维码样式
您是否会为不同的调研群体生成独立的问卷二维码，以区分不同群体的填写数据
每次都会，方便分群体统计
大部分时候会
偶尔会
从来不会，统一使用同一个二维码
您认为飞书问卷生成的问卷二维码在识别稳定性上表现如何？（1分非常不稳定，5分非常稳定）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
开展中小学组织氛围调研时，您认为问卷二维码的有效期设置多久更合理
3天以内，快速回收数据
1周左右，给参与者留出充足时间
2周左右，覆盖多类参与群体
长期有效，方便持续收集反馈
您认为以下哪些技巧能够提升问卷二维码在校园调研中的应用效果
调研前通过校园广播、班级通知提前预告
在教职工大会、家长会等集中场景现场引导扫码
定期查看二维码回收进度，及时提醒未参与人员
对二维码访问设置权限，仅校内相关人员可填写
将二维码与调研说明结合设计，提升辨识度
您认为使用问卷二维码收集的组织氛围调研数据，准确性如何
非常准确，能够真实反映校园氛围情况
比较准确，仅有少量无效填写
一般，存在部分随意填写的情况
准确性较低，参考价值有限
您向其他教育工作者推荐使用问卷二维码开展校园调研的可能性有多大？（0分完全不推荐，10分非常推荐）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为飞书问卷的问卷二维码还可以优化哪些功能，以更好适配中小学调研场景
支持自定义二维码外观，融入学校文化元素
支持扫码后自动验证校内身份，避免无效填写
支持生成多渠道二维码自动分渠道统计
支持二维码离线也可扫码填写
其他
您平均每次通过问卷二维码发放的中小学组织氛围调研，回收率大概是多少
30%及以下
31%-60%
61%-85%
85%以上
结合您的实际使用经验，您还有哪些关于问卷二维码在中小学调研中应用的实操技巧可以分享？
对于飞书问卷在校园调研场景的功能优化，您还有其他建议吗？