您的职业身份是
中小学心理教师
班主任/学科教师
学校德育/行政管理人员
教育科研人员
教育信息化产品从业者
其他
您所在学校的学段是
小学
初中
高中
完全中学/九年一贯制学校
其他教育机构
您使用在线问卷工具开展K12教育心理测评的工作年限是
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
暂未实际使用过
您开展K12学生心理测评的主要场景包括
新生入学心理普查
学期/学年常规心理状态追踪
特殊节点（如考试季、升学季）心理压力测评
重点学生群体心理筛查
心理健康课程效果评估
家校共育相关心理调研
其他
您是否使用过腾讯问卷开展K12教育心理测评相关工作
经常使用
偶尔使用
仅试用过1-2次
听说过但未使用
完全不了解
请您对腾讯问卷在心理测评场景下的整体易用性进行评分（1分非常难用，5分非常易用）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为腾讯问卷应用于K12心理测评时，具备哪些核心优势
操作门槛低，教师易上手
学生填写入口便捷，支持微信/QQ直接访问
数据统计功能直观，可快速生成初步结果
支持逻辑跳转，适配分层测评需求
免费基础功能可满足常规测评需要
数据安全保障符合校园信息管理要求
其他
您使用腾讯问卷开展心理测评时，单次测评的平均学生完成率约为
90%以上
70%-90%
50%-70%
30%-50%
30%以下
未统计过相关数据
请您对腾讯问卷生成的心理测评数据结果的准确性、参考价值进行评分（1分参考价值极低，5分参考价值极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在使用腾讯问卷开展K12心理测评过程中，遇到过哪些突出问题
缺乏标准化的心理测评专用量表模板
无法实现测评结果的自动专业解读
数据导出格式难以对接学校心理档案系统
缺少针对未成年人填写的防作弊、有效性校验机制
长问卷填写时学生易中途退出
隐私权限设置无法满足学生心理数据的保密要求
无法支持多班级、多年级的批量测评管理
其他
暂未遇到明显问题
您认为当前腾讯问卷的心理测评量表模板丰富度是否能满足日常工作需要
完全满足
基本满足
一般，仅能覆盖少量常见测评场景
不太满足，多数量表需要自行导入编制
完全不满足
请您对腾讯问卷在学生心理测评过程中的信息安全保障能力进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为面向K12教育场景的心理测评工具，最需要强化哪些功能
内置权威、符合国内学生特点的标准化心理量表库
测评结果自动生成专业分析报告与风险预警
支持学生心理档案的长期追踪与对比
配套测评后的干预建议、资源转介指引
适配学校组织架构的分级权限管理
填写过程中的注意力检测、无效答卷自动识别
支持与学校现有智慧校园系统数据打通
面向心理教师的测评工具使用专项培训
其他
如果腾讯问卷推出K12教育心理测评专属功能模块，您所在学校的付费意愿是
愿意为专业功能付费
视定价与功能匹配度决定
仅愿意使用免费功能
不确定，需要学校统一评估
不会考虑付费使用
综合来看，您对腾讯问卷在K12教育心理测评中的整体应用效果满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
除了通用问卷功能外，您希望腾讯问卷针对K12心理测评场景补充哪些配套服务
定期更新符合政策要求的测评量表资源
组织心理测评数字化应用的线上教研活动
提供测评数据合规存储、隐私保护的专项指引
配套面向学生、家长的心理健康科普内容
建立不同区域、学段的测评常模参考
其他
您平均每学期使用在线工具开展心理测评的频次约为
1次及以下
2-3次
4-6次
7次及以上
不固定，根据实际工作需要安排
您向其他教育同行推荐使用腾讯问卷开展K12心理测评工作的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示非常愿意推荐）
您在选择K12心理测评工具时，最看重的三个因素是
量表的专业性、权威性
数据安全与隐私保护能力
操作便捷度，师生使用门槛低
测评结果分析的专业度
采购/使用成本
是否符合教育部门相关规范要求
售后服务与技术支持响应速度
能否与学校现有系统兼容
其他
您认为使用腾讯问卷开展心理测评，是否能有效提升学校心理筛查工作的效率
提升效果非常明显
有一定提升效果
效果一般，和传统方式差别不大
没有明显提升
反而增加了工作负担
结合您的实际使用体验，您对腾讯问卷优化K12教育心理测评相关功能有哪些具体的建议？