您所处的年龄段是
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您从事影视相关教学工作的年限是
1年及以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您目前任职的院校/机构类型是
公办本科院校
民办本科院校
高职高专院校
中职/中专院校
民办影视培训机构
其他
您目前的职称是
助教
讲师
副教授
教授
无职称（机构讲师/自由教师）
您目前主要教授的影视类课程方向有哪些
影视编导/导演
摄影摄像
后期剪辑/特效
影视编剧
播音主持/表演
影视制片/发行
动画/数字媒体艺术
影视照明/录音
其他
您平均每周承担的教学课时数约为
4课时及以下
5-8课时
9-12课时
13-16课时
16课时以上
您日常教学中常用的数字化教学工具有哪些
在线文档/表格协作工具
在线问卷/调研工具（如飞书问卷）
直播授课平台
课程录播/剪辑工具
作业提交与批改系统
班级社群沟通工具
虚拟仿真教学平台
其他
您对自身影视专业实操技能的掌握程度评分（1分非常不熟练，5分非常熟练）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对数字化教学工具的使用熟练程度评分（1分非常不熟练，5分非常熟练）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否有影视行业一线从业（如剧组、影视公司任职）的经历
没有相关经历
1年以下行业经历
1-3年行业经历
3-5年行业经历
5年以上行业经历
您认为当前影视专业教学中最突出的痛点有哪些
教学设备更新滞后，实操资源不足
课程内容与行业实际需求脱节
学生实践机会少，项目经验不足
师资行业经验欠缺
数字化教学工具应用程度低
校企合作深度不足
评价体系难以匹配实操类课程特点
其他
您所在的院校/机构是否会定期组织影视专业教师参与行业实践或技能培训
从未组织
每年1次及以下
每半年1次
每季度1次
每月至少1次
您在教学过程中通常通过哪些方式收集学生的学习反馈
课堂口头提问/交流
课后纸质作业反馈
在线问卷收集学情数据
班级群匿名留言
一对一课后沟通
期中/期末教学评价系统
其他
您认为使用在线调研工具开展学情收集对教学效果提升的帮助程度（1分完全没帮助，5分帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否使用过飞书问卷开展过教学相关的调研、信息收集或测验工作
从未使用过
听说过但未尝试
偶尔使用（每学期1-2次）
经常使用（每月至少1次）
高频使用（每周至少1次）
如果您使用过飞书问卷，主要应用在哪些教学场景中
开学初学生基础情况摸排
课后知识点掌握情况小测
课程满意度与教学反馈收集
实践组队/活动报名信息统计
毕业设计/项目选题意向收集
其他教学管理场景
未使用过
您对飞书问卷在教学场景中使用的便捷性评分（1分非常不便，5分非常便捷）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影视类教学调研工具最需要具备哪些功能
支持视频/大文件素材提交
可自动统计学情数据并生成可视化报表
支持多端填写、实时同步结果
可与课程群、教学日历打通
支持匿名反馈保护学生隐私
可设置逻辑跳转适配不同调研场景
其他
您未来1年内是否有计划尝试或深化使用数字化调研工具辅助影视教学工作
完全没有计划
有初步想法但未落地
已经在规划具体使用方案
已经在落地推进中
除教学工作外，您日常还会参与哪些影视相关工作
承接商业影视项目
独立创作影视作品（参赛/展映）
参与影视行业学术研究
开展影视类社会培训
担任影视赛事评委/指导老师
不参与教学外的影视相关工作
其他
您对当前自身职业发展的满意度评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为作为影视专业教师，最需要提升的能力方向有哪些
前沿影视技术（如虚拟拍摄、AIGC影视制作）
数字化教学工具应用能力
行业资源对接与项目实践能力
课程设计与教学方法创新
学术科研与论文写作能力
学生就业指导能力
其他
您对影视专业教师人才培养、数字化教学工具应用有哪些其他的建议或想法，欢迎在此分享