您所在企业的员工规模
100人以下
100-500人
501-2000人
2000人以上
您所在企业开展员工培训的频率
每月至少1次
每季度1-2次
每半年1次
每年1次及以下
您认为当前企业培训效果评估的整体完善程度（1分=非常不完善，5分=非常完善）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为李克特量表在培训需求调研中的适用程度（1分=非常不适用，5分=非常适用）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为李克特量表在培训内容满意度评估中的有效程度（1分=非常无效，5分=非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为李克特量表在培训讲师授课水平评估中的准确程度（1分=非常不准确，5分=非常准确）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为李克特量表在培训组织服务满意度调研中的实用程度（1分=非常不实用，5分=非常实用）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在使用相关量表开展培训调研时，最关注的维度有哪些
题项表述清晰度
选项梯度合理性
调研结果可分析性
填写耗时长短
数据信效度水平
您认为采用5级评分梯度的量表题项，对填写者而言的易理解程度（1分=非常难理解，5分=非常容易理解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在设计培训调研题项时，通常会为态度类题目设置几个评分等级
您认为清晰的题项描述对提升调研数据质量的重要程度（1分=非常不重要，5分=非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前使用的培训效果调研工具存在哪些不足
题项指向性模糊
选项区分度不足
题目数量过多导致填写意愿低
调研结果难以指导实际培训优化
缺乏统一的评估标准
您对“培训内容贴合岗位实际需求”这一描述的认同程度（1分=非常不认同，5分=非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您对“培训讲师能够清晰传递核心知识点”这一描述的认同程度（1分=非常不认同，5分=非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您对“培训时长安排合理，不会影响正常工作开展”这一描述的认同程度（1分=非常不认同，5分=非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您对“参加培训后个人岗位技能有明显提升”这一描述的认同程度（1分=非常不认同，5分=非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您向其他企业推荐使用标准化态度量表开展培训NPS调研的可能性有多大？（0分=完全不可能，10分=非常愿意推荐）
您认为科学的量表设计对提升NPS调研结果可信度的帮助程度（1分=完全没有帮助，5分=帮助非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为优化培训调研量表设计，需要重点提升哪些方面
题项与调研目标的匹配度
评分等级设置的科学性
引导语的清晰友好程度
题目逻辑顺序的合理性
敏感问题的表述技巧
您认为当前企业培训调研结果对培训优化的指导价值（1分=完全没有价值，5分=价值非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您在设计或使用培训调研相关量表时，遇到过哪些具体问题？欢迎分享您的经验或建议
您是否愿意后续参与更多企业培训评估工具优化相关的研究